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상담자의 소진(burnout)과 5요인 성격특성과의 관계.\" 국내석사학위논문 숙명여자대학교 대학원, 2006. 서울
소수길. \"특성요인 진로상담이 중학생의 진로의식 성숙에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 우석대학교 교육대학원, 1997. 전라북도
학
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상담지침서, 한국청소년상담원
* 이형득 외(1993), 상담의 이론적 접근, 법문사
* 이장호(1995), 상담심리학, 서울: 박영사
* 조영신(1998), 공적 영역으로서의 PC통신 토론방에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문
* 황상민(1999), 21세기 Cyber W
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대학교 교육대학원, 2001.
김재희 외. “부적응 청소년 집단의 애착유형연구.” 한국심리학회지. 2001.
정미진. “부모간 갈등, 청소년의 자아 존중감과 학교 부적응의 관계.” 석사학위논문, 가톨릭대학교 대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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상담기관과 전문상담사를 적극적으로 확대하려는 방안을 국가적 차원에서 모색해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
·김수진 저, ‘우울증에 대한 인지-행동적 집단상담 효과 메타분석’, 숙명여자대학교 대학원 : 서울, 2001
·한혜율 저, ‘여성 우울증
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상담, 해결중심치료의 기독교적 상담 적용, 통전 111호, 2007, 46~53쪽
이혜은, 해결중심접근을 적용한 집단상담의 효과에 대한 메타분석, 서울대학교 대학원, 석사, 2009
노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 1996
홍승숙, 해결중심 단기 가족
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상담일반: 초보 상담자들의 어려움과 역전이 관리능력 및 상담성과 간의 관계」, 상담학연구, 2010
김미경, 「로저스의 인간중심 상담에서 \'진실성의\'의 의미」, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 2003
김종운, 「상담심리학의 이론과 실제」,
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상담과 수퍼비젼의 윤리적 규범, 한국청소년상담원, 청소년상담수퍼비젼, 한국청소년상담원, 2002.
유지희, 가족치료(상담)자와 일반상담자의 윤리실천정도와 관련 변인 비교 연구, 상명대학교 대학원 논문, 2007.
최지수, 목회적 돌봄에 있어
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상담학연구, 2015
이영순, 「상담일반: 초보 상담자들의 어려움과 역전이 관리능력 및 상담성과 간의 관계」, 상담학연구, 2010
김미경, 「로저스의 인간중심 상담에서 \'진실성의\'의 의미」, 연세대학교 대학원 석사학위 논문, 2003 Ⅰ. 서론
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상담이론 알아보기. 대전 : 한남대학교 출판부.
이장호 김정희(1995). 집단상담의 원리와 실제. 서울 : 법문사.
김선희(1986), 집단상담이 자존감과 타인이해에 미치는 영향, 석사학위논문, 이화여자대학교 교육대학원.
박경석, 김계현(1994), 전화
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상담 연구의 최근 경향과 과제. 인간이해, 2010.
김대동, 실존주의 상담에서의 죽음의 의미와 상담교육적 기능에 관한 연구, 박사학위논문, 연세대학교 대학원, 2005.
김소연, 상담 과정에서의 실존적 관계맺음에 대한 연구, 박사학위논문, 숙명
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