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수학, 과학) 및 시설, 도구 확충면
3) 영재교육원 운영 평가 실시면
2. 영재교육원 영재교육 담당교사 측면
1) 전문적 영역 지도면
2) 정의적 영역 지도면
3) 연수면
4) 선발면
3. 영재교육 지원 측면
1) 학부모 교육면
2) 교사 지원면
3) 영재
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대학교사회복지대학원(2005)
2. 최규영, “학교폭력의 실태 및 예방대첵에 관한 연구”(2006)
3. 나선숙, “학교폭력 실태 조사연구”, 한남대학교 지역개발대학원 석사학위 논문(1988)
5. 최병찬, “학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구”, 대전
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상담 : 한국 진로상담에의 적용
가. 진로대안 확대 : 자신과 직업에 대한 이해
나. 자기효능감 강화
다. 진로장벽 등 맥락요인에 대한 문화적 접근
라. 진로행동
7. 사회인지 진로이론을 레슬리 사례에 적용하기
가. 레슬리의
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I. 서론
II, 본론
1. 성폭력과 성희롱의 의미
1) 성폭력이란?
2) 성희롱이란?
2. 성폭력과 성희롱의 원인
1) 성폭력의 원인
2) 성희롱의 원인
3. 성폭력과 성희롱이 심각한 문제인 이유
1) 정서적 문제
2) 성적 트라우마(Sexual Trauma)
3) 감
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심리학)
싱가포르
○
○
1970~80년대
미상
사회복지 또는 관련분야 졸업증 또는 학위
스리랑카
○
1990년대
14명
사회복지디플로마 또는 사회학, 심리학 학위
스웨덴
○
○
1960년대
1,500~2,000명 정도
BSW
대만
○
○
1970~80년대
33
BSW/면접통과
아랍에
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상담
2) 스쿨폴리스 제도 활성화
3) 학교장 및 담임교사, 상담교사의 역할 강화
(1) 학교장
(2) 교사
(3) 전문상담교사
4) 인성교육의 활성화
4. 학교폭력의 대처방안
1) 피해학생의 보호 조치의 개선방안
2) 학급교체
3) 상담 및 조언을 위
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상담, 가족문제상담 등을 위한 <산업사회사업가>, 군대에서 사병과 장교의 적응문제를 다루는 <군사회사업가> 등이 중요한 영역으로 다루어지고 있다.
가까운 일본에서도 고령화사회와 함께 노인복지시설, 장애인복지시설 등이 늘
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상담소의 과제 밀 발전방향에 관한 연구. 강남대학교 논문집. 제 33.
청소년보호위원회. 2000. 청소년의성보호에관한법률 해설.
청소년보호위원회. 2001.8 청소년의성보호에관한법률 신상공개제도 이렇게 운영됩니다.
한국법심리학회 등. 2001.
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심리백과. 서울:임프린트 갤리온
- 김유진.(2010). 가정과 연계한 컴퓨터 교육이 유아의 컴퓨터 사용 태도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원
- 손혜경.(2007). 유아 인터넷 게임 중독 예방 교육 모형. 전남대학교 교육대학원
- 이연주.(200
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우울증의 증상
하루 종일 우울증을 보임
하루 대부분의 활동에서 흥미가 현저하게 감소됨이 나타남
체중 감소 또는 증가가 나타남
불면 또는 과수면
정신운동 흥분 또는 지체
피로 또는 에너지 상실
무가치감 또는 과도하고 부적절한 죄
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