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대학교 대학원 석사학위논문, 1993
정병호, 함께 크는 우리 아이, 또 하나의 문화, 1994
강문희, 놀이와 아동, 교육과학사, 1996
한국정보문화진흥원, 인터넷사용조절 집단상담 프로그램, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인터넷과 컴퓨터를 통한
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상담 프로그램 연구, 교육과학 연구원 23회 교육연구 논문
◇ 송설희(1993), 가족 유형과 지각된 부모의 수용-거부가 청소년의 자아 정체감 형성에 미치는 영향, 충남대학교 대학원 박사 학위 논문
◇ 조병주(2003), 청소년 진로상담자가 갖추어야
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 2003
문용린(2007). 청소년 문제의 교육 및 심리학적 연구에 대한 비판적 고찰
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
박성수(
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대학교 비교문학연구소, 2006
온만금·강민형, 사회연구 통권15호(2008년1호), ‘세계화 속에서 한국과 일본의 국가 정체성에 관한 비교연구’, 2008
박영균, ‘재중 조선족의 정체성과 다문화의 사회 심리적 토양’, 2012
김범송, ‘재중동포 정체
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대학교 대학원 논문, 2000.
한은희, 초등학교 중학년 아동을 위한 자기관리기법의 효과, 광주교육대학교 대학원 논문, 2006.
허정훈최재원, 운동선수 자기관리 모델 검증, 한국스포츠심리학회지, 2003. I. 서론
II. 본론
1. 자기관리란?
2. 자
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대학교 대학원, 석사학위논문, 2012
김경화, 아동중심 교육론과 전통적 교육론의 통합적 이해, 이화여자대학교 대 학원 석사학위 논문, 2002
서봉연, 이순형, 발달 심리학: 아동발달, 중앙적성 출판부,1983 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식 교
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임동규(1991), 청각장애 학생의 교과 학력에 관한 논문, 석사학위논몬, 단국대학교 대학원, 서울.
최성규(1997), 청각장애아의 심리, 서울: 도서출판 특수교육.
한
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○ 교육부(1998), 특수학교 교육과정, 서울 : 교육부
○ 대구대학교 특수학교 교육과정개정연구위원회(1996), 특수교육과정의
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안겔라 보스 외 『못된 남자에게 끌리는 여자 사랑에 무책임한 여자』 (명솔출판, 2001)
박종환, 「사랑에 대한 sternberg의 세모꼴 이론과 성인 애착유형의 상관관계에 관한 연구」연세대학교 연합신학대학원, 2003
Bossard, 1
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상담론”, 여성상담과 여성복지, 한국여성의 전화
18. 박애선(1994), “여성주의 상담과 여성주의 정체선 발달에 관한 연구”, 여성상담과 여성복지, 한국여성의전화
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21. http://www.k
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