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성과)
1) 취업
2) 주거
3) 여가
4) 이동
Ⅵ. 전환교육(장애, 직업, 특수)의 구성요소
1. 기능적인 생활중심교육과정의 필요성
2. 통합된 학교환경에서 교육프로그램의 제공
3. 지역사회훈련프로그램의 필요성
4. 부모의 참여와 관련기관과
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성과 관련성
7) 사회통합과 가치 있는 사회 참여의 중요성
Ⅶ. 장애인그룹홈의 프로그램
1. 자립생활 능력증진
2. 사회적응 훈련
3. 상담
4. 지역사회와의 유대
5. 가족과의 유대
6. 여가생활 지원
7. 정서안정
8. 건강유지
9. 직업생활
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대학교(석사학위 논 문), 2008 Ⅰ. 가족치료모델의 개관(槪觀)
1. 가족치료 모델의 개념
2. 가족치료모델의 등장배경
3. 가족치료의 발달과정
4. 가족치료의 특성
5. 가족치료모델의 종류 및 이론적 배경
1)
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대학교 대학원: https://url.kr/9yQDtY
정우진, \"Successful Asian Recipient Countries: Case Studies of Korea and Vietnam\" 국제개발협력 2010년 3호
한승수, 한국국제협력단(KOICA)의 개발협력사업 성과관리 개선방안 연구, 2015, 가톨릭대학교 일반대학원: https://url.kr/oTOb
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동기 이론(Motivation Theory)
2. 인지 부조화 이론(Cognition Dissonance Theory)
Ⅴ. 조직몰입의 변수
1. 조직몰입의 선행변수에 관한 연구
1) 개인변수
2) 직무관련변수
3) 조직관련련변수
2. 조직몰입의 결과변수에 관한 연구
1) 조직몰입과 성과(perfo
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가톨릭대 대학원, 2003.
최준식, 한국 종교 이야기, 한울, 1995.
황필호, ‘한국무교의 특징’,「한국무교연구의 네 가지 문제점」, 『종교와 문화』제 3호, 1997.
참고 SITE : http://dosamail.com ■ 개요
Ⅰ. 서론
1. 연구동기 및 문제제기
2.
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성한다), 깊은나무, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란?
2. 발달시기(영아기, 유아기, 아동기)에 따른 특성
1) 영아기 발달특성
① 자기조절 행동학습
② 기본적 신뢰감 형성과 자기분별력 학습
③ 애착관계 형성
2) 유아기
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가톨릭대학교 대학원 김 정 애 (문학석사학위논문) 여성장애인의 이중차별에 관한 연구
여성장애인 고용실태에 관한 연구 (2003, 12) 한국여성장애인연합
여성장애인 생활실태와 대책 (2002) 한국보건사회연구원
▶ 참고사이트 ◀
http://www.kdawu.or
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성과측정, 국내석사학위논문 성공회대학교 시민사회복지대학원, 2006
유주영, 조직 운영과 사회복지 프로그램 성과간의 관계에 관한 연구, 국내석사학위논문 가톨릭대학교 대학원, 2001
조준, 사회복지사업에서 공공 및 민간 부문의 역할분담
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성. 가톨릭대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 애착이란
2. 안전애착
1) 안전애착의 정의
2) 안전애착의 예
3. 불안정애착
1) 불안전애착의 정의
2) 불안전애착의 예
4. 혼돈애착
1) 혼돈애착의 정의
2) 혼
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