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자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시하시오. 또한 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
1) 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육
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병원)이 갖는 특성들을 설명
2.학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과 (신체적 정신적 영적 등 총체적으로)에 대해 논하시오.
(1) 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교
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성길, 최신정신의학, 일조각, 2015.
서호준 외, 공황장애 인지행동치료의 최신 지견, 2016.
안혜란, 종합병원 비정신과 간호사의 정신질환에 대한 태도, 정신증상 인식, 정신간호 스트레스 및 정신간호사에 대한 역할 기대, 가톨릭대학교 대학원
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대학교병원의 진취적이고 도전적인 탐구정신에 융화되어 최상의 치료 성과를 달성하기 위해 일조하는 간호사가 되겠습니다. 1.본인의 성장과정에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다. 496/500자
2.본인의 장단점에 대하여 기술하여 주시기
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성공적으로 마쳤습니다. 이를 통해 상황에 유연하게 대처하는 능력을 키울 수 있었습니다.
5. (인재상) 충남대학교병원의 인재상은 아래와 같습니다. 아래의 4가지 인재상 중 자신과 가장 적합하다고 생각하는 것 하나를 선택하여 그렇게 생
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성실히 근무할 것을 약속드립니다. Ⅱ. 자기소개서 작성 요령 및 방법
1. 자기소개서의 함의
2. 자기소개서 평가항목
(1) 사회성과 집단성을 분석 가능한‘성장과정’
(2) 장래성을 분석 가능한‘지원 동기’
(3) 업무에 대한 충
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성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심
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성과 임상적 의사결정 능력. 울산대학교 산업대학원. 2006
임정화. 간호관리자의 변혁적 리더십과 간호사의 전문성의 관계. 부산가톨릭대학교. 2013
장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심
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병원 조직의 변화
(1) 의료기술의 변화
(2) 대중 중심 건강관리의 확대
(3) 의료기관 경쟁의 증가
(4) 병원 조직의 복합성
(5) 전통적 관리 시스템의 변화
(6) 예상된 보수와 제공된 간호의 관계
3.간호사들이 신명나게 일하게 하기 위해 (조
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병원전략경영. 공주대학교출판부.
고순희, 고유미 외 3명 저(2015). 간호관리학. 퍼시픽북스.
Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역(2010). 병원조직관리론. 가톨릭대학교출판부. 전략적간호관리, 보건의료 시스템을 재구성하게 하는 압력요인,
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