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수학 수업모형의 효과 (석사학위논문). 청주: 한국교원대학교 교육대학원.
이정희. (2011). 아동영어교수법 비교연구: 비고츠키 발달이론 적용 (석사학위논문). 서울: 단국대학교 교육대학원.
Churcher, K. M. A., Downs, E., Tewksbury, D. (2014). “Friending”
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210,000
식비1인당8,000원×35명×3회=840,000
840,000
소계
5,906,170
Ⅶ. 참고문헌
- 김정미, 2010, 이혼 가정 아동의 정서표현성, 정서표현 양가성 및 문제행동, 가톨릭대학교 상담심리대학원
- 우종희, 주 5일 수업에 대비한 여가활동 연구 :
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