|
고교평준화 정책의 의의?
2. 고교평준화 정책 폐지론(고교평준화 정책의 부정적 측면)
3. 고교평준화 정책 유지론(고교평준화 정책의 긍정적 측면)
4. 고교평준화 정책이 교육 기회의 균등화에 기여였다는 주장에 대한 비판
5. 참고문헌
|
- 페이지 6페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2017.01.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육이 아니라 필요한 적재 적소에서 요구되는 교육을 시행할 때 제대로 교육되는 정책의 시행이라고 본다.
참고문헌
이순재, 교육사회학, 진흥 원격평생교육원 교안.
네이버, 한국민족문화대박과사전,
한국교육개발원(2007), 고교평준화제도,
|
- 페이지 3페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2024.05.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육관을 바탕으로 하고 있는 것이다.
2) 고교 평준화에 반대
- 고교 평준화로 인한 학교 간 학교평준화가 입시위주의 파행적인 학교교육을 정상화했다기보다 아예 학교교육을 파괴하고 학력경시 풍조를 조장했다고 주장하고 있다. 또한 학
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2009.11.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육관을 바탕으로 하고 있는 것이다.
2) 고교 평준화에 반대
- 고교 평준화로 인한 학교 간 학교평준화가 입시위주의 파행적인 학교교육을 정상화했다기보다 아예 학교교육을 파괴하고 학력경시 풍조를 조장했다고 주장하고 있다. 또한 학
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2009.11.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정책 도입 부작용.
① 피교육자에 대한 교육자의 권위 약화.
② 교육현장의 분위기가 불안정하게 됨.
③ 피교육자들의 윤리의식 및 공동체 정신이 약화.
④ 피교육자의 교육비 부담 증가, 빈곤층의 교육수혜가 빈약해 짐. ꊱ 고교평
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2005.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|