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학교에서 사랑으로 가르치는 교사들과 대안학교가 아닌 학교에서 열의를 갖고 가르치는 교사들도 존경받을만한 교육자라고 생각한다.
'공동체 생활'이라는 부분은 일반학교와 확연히 다른 간디학교만의 특성인 것 같다. 일반학교의 기숙사
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간디학교 행사 가운데 가장 성대하게 열리는 간탄일 축제는 개교기념일 행사이다. 교사, 학생, 학부모, 졸업생이 함께 어우러져 벌이는 큰 잔치이다. 양희규 선생이 처음 학교 터를 사들인 1994년 10월 10일을 개교기념일로 정해 매년 그 주 토요
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간디학교의 행복찾기, 박영률 출판사.
여태전(2004), 대안학교는 학교가 아니다., (주)우리교육.
양희규(2005), 꿈꾸는 간디학교 아이들, (주)가야넷.
http://blog.naver.com/kupems?Redirect=Log&logNo=80024247023 (간디학교 교육철학)
http://blog.naver.com/uniflower?Redirec
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학교 길라잡이, 민들레, 2005.
양희규, 꿈꾸는 간디학교 아이들, 가야넷, 2005.
양희규, 사랑과 자발성의 교육, 내일을 여는 책, 1997.
여태전, 간디학교의 행복 찾기, 우리교육, 2004.
www. sungmisan.net, 민들레(대안 잡지)사이트
www.gandhischool.net, 간디학
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학교 길라잡이, 민들레, 2005.
양희규, 꿈꾸는 간디학교 아이들, 가야넷, 2005.
양희규, 사랑과 자발성의 교육, 내일을 여는 책, 1997.
여태전, 간디학교의 행복 찾기, 우리교육, 2004.
www. sungmisan.net, 민들레(대안 잡지)사이트
www.gandhischool.net, 간디학
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학교에서 진행한 프로젝트입니다. 우리 팀은 역사적인 인물에 대한 연구를 주제로 하였고, 저는 그 중에서도 마하트마 간디의 삶과 사상을 다루었습니다.
프로젝트를 시작할 때, 많은 정보와 자료를 수집하고 정리하는 과정에서 저는 창의적
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간디C팀의 일원이 되어갔다. 이제는 내 옆에서 내이야기를 들어주고 함께 웃어주고 연습할 수있는 사람이 없다는 게 너무나도 허전하고 슬프다. 언제 다시 그 때로 돌아 갈 수 있을까? 하지만 언젠가는 다시 만날거라 믿는다. 인도 대학생 친
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