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정리
학습내용 요약
건강에 대한 정의 재강조
학습자와의 질의를 통해 노인건강에 대한 궁금증을 해결한 다.(평상시 궁금했던 점, 강의를 듣고 생긴 의문점등)
보건교육 평가
O/X 문제풀이
※ 질문응답에 학습자가 잘 참여하도록 유도한다.
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간호 개론
1.응급간호 수행범위
2.응급간호 원칙
3.환자분류
4,자료수집
5.응급실 환경과 폭력
6.응급시 위기상황에서 대상자와 가족의 심리적 간호
Ⅱ응급관리의 우선순위
1.기도확보
2.출혈조절
3.저혈량성 쇼크조절
Ⅲ응급상황에
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간호함에 있어 가장 기억할 점인 COPD환자에게는 저농도의 산소를 지속적으로 투여하는 것을 잊지 말아야 한다는 것을 다시 한번 자각할 수 있었다. (정상인은 혈액중에 있는 CO2농도에 몸이 반응해서 호흡수를 늘려서 CO2를 내보내는데, COPD환
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간호
2. 호스피스 환자의 영적 특성
가. 영적 요구
나. 영적 고통
다. 영적 안녕
3. 호스피스 환자의 총체적 고통
Ⅷ. 호스피스 케어의 주의사항
1. 케어자의 주의사항
Ⅸ. 호스피스 케어자의 자질
※. 참고문헌
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간호이념 >
< 이론의 배경 >
< 크리미아 전쟁에서의 업적 >
< 나이팅게일의 간호에 대한 공헌도 >
< 이론의 출발 >
< 나이팅게일 이론 >
< 나이팅게일 이론과 간호 메타파라다임의 네 가지 개념 >
< 나이팅게일의 간호이론 정리 >
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간호이념 >
< 이론의 배경 >
< 크리미아 전쟁에서의 업적 >
< 나이팅게일의 간호에 대한 공헌도 >
< 이론의 출발 >
< 나이팅게일 이론 >
< 나이팅게일 이론과 간호 메타파라다임의 네 가지 개념 >
< 나이팅게일의 간호이론 정리 >
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, 이상심리학, 법문사, 2000 1. 의식장애
2. 행동장애, 반항장애
3. 정서장애
4. 기억장애
5. 사고장애
6. 불안장애
7. 주의장애
8. 지각장애
9. 망상장애
10. 정신장애의 진단분류 DSM-Ⅵ 에서의 심리장애 17가지 구분요약
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정리를 마치고자 한다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학습장애 아동의 수학 학습의 특성
2. 문장제 문제풀이 전략
3. 문장제 문제해결력
4. 자아개념
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상 및 장
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총 결속을 위해 <전국문화단체총엽합회>를 결성하고 궐기대회를 가지며 결속을 강화해 나간다.
좌우익의 논쟁은 갈수록 치열해져가고 그 양상 또한 얽히고 설킨 모습을 보이는데 이들을 개인적인 논쟁과 집단적인 논쟁으로 나누어볼 수
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총체적인 부정부패의 척결과 정부규제의 완화가 중요한 과제이겠으나 재벌 중심의 경제구조를 개혁하는 것이 중요한 과제라 보여진다. 첫째, 재벌이 소유하고 있는 주식을 분산시킴으로써 총수중심의 의사결정권을 전문경영인에게로 이양
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