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간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
박형숙 저, 간호철학과 간호이론, 수문사, 2018.
편집부 저, 왜? 어떻게? 1 (간호사 보건의료인을 위한,기본간호,Why&how), 의학교육, 2016.
Betty M.Johnson 저, 장성옥 역, 간호학 이론과 탐구의 입문, 군자
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교육프로그램이 생활과건강에서 매우 중요한 교육기반이 될 것이라고 생각한다.
참고문헌
임신성당뇨. 국가건강정보포털. 보건복지부/대학의학회/대한산부인과학회
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원, 2015
장하나. 당
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간호학회지 1. 서론
2. 본론
1) 장 배설 장애와 관련된 질환을 조사하여 원인, 임상 증상, 치료 및 간호 중재에 관해 서술하시오.
2) 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호 교육 내용을 제시하고,
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교육,보건교육 직무스트레스예방교육,그린의 PRECEDE-PROCEED,보건교육, 보건교육C형
Ⅰ. 서 론 – 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 – 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육
1. 직무스트레스 예방교육의 중요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED
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교육이 제대로 이루어졌으면 하는 바람이다.
※ 참고 문헌 및 참고 사이트
이경혜, “여성 건강 간호학”, 2004
이성주, “성 바로 알기”, 2007
청소년 성상담 http://blog.daum.net/yeram0691
김동록, “청소년성매매의 실태분석과 대응방안에 관한
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정보포털 : http://health.mw.go.kr/Main.do
(사)세계결핵제로운동본부 : http://blog.daum.net/_blog/BlogTypeMain.do?blogid=0bkcO&btype=0&navi=0
질병바로알기 http://www.tbzero.com/index.php?intro=1 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 문헌고찰
Ⅱ. 본론
1. 보건교육
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정보대학원. 2021 간호지도자론 오하이오 주립대학의 리더십 연구 피들러의 상황모형
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십
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교육한다.
대상자에게 불안의 원인에 대한 정보를 제공한다.
담낭염 예후에 대한 정보를 교육한다.
대상자에게 예후와 질병치료 장점, 중요성에 대해 교육한다.
대상자에게 수술의 필요성에 대해 교육한다.
간호수행
대상자의 불안을 개방형
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정보를 제공하고 교육해야한다는 것을 배웠다.
이번 실습에서는 문헌을 통해 나타나는 말기 콩팥병의 원인과 증상, 치료 등이 실제 현장에서 환자에게서 나타나고 있다는 것을 알게 되었다.
특히 환자에게 제공할 수 있는 간호 중에 투석과
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간호과정의 적용, 정문각, 180-288P
Carolyn Jarvis (2016), 건강사정, 정담미디어, 46-47P
서울대학교병원 의학정보, 흉수[Pleural effusion], http://www.snuh.org, (2017.09.23.)
서울대학교병원 의학정보, 흉부 컴퓨터 단층촬영[Chest computed tomography], http://www.snuh.org, (
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