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목차에 대한 내용을 기술하였습니다.
임상 간호사 및 간호직 공무원에 대해 기술하였으므로
귀찮으신 학생분들께서는 그냥 그대로 발표하셔도 무방하실 것 같습니다. 1. 자신의 적성 분석
2. 나의 희망 분야
3. 희망하는 일에 대한 장
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진로인식에 관한 연구, 관동대학교
김부용(2006), 중학생의 사이버 진학·진로 상담 프로그램 효과, 서울여자대학교
소현진(2003), 새로운 진로탐색검사를 위한 개념모형설정과 예비타당화 연구, 숙명여자대학교
안창규 외 1명(1999), 진로 및 적성
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간호사가 실천해야 할 윤리적 기준과 판단의 책임에 대해 성찰함. 간호학 진학 희망자로서 생명윤리를 자신의 핵심 가치로 삼고 이를 실천 가능한 간호 전문성으로 확장하려는 의지를 보여줌.
◎ 세특 작성 예시 (진로탐색 과목 중심)
의료현
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간호사의 역할을 연결하여 진로의식을 구체화함
줄기세포의 임상 적용 가능성과 간호사의 중재 역할을 연계하여, 생명과학 탐구와 진로 탐색을 유기적으로 연결함. 치료 대상자의 면역 조절, 연구 간호사의 역할, 줄기세포 기반 윤리적 판단
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진로지도 이렇게. 서울 : 교육과학사.
김충기(2000). 진로교육과 진로상담. 서울 : 동문사
송재홍, 천성문(1996). 청소년의 진로발달과 의사결정을 위한 집단상담프로그램. 서 강대학교 학생생활상담연구소.
심혜숙(1999). 성격유형과 진로탐색. 서
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