|
건강증진 활동
2)건강증진과 질병예방 체계
3)1차 건강관리
4)간호의 연속성과 전문성
제 3장 인간
1.인간이해............................................................1)인간에 대한 견해
2)인가의 기본요구
3)마슬로우의 요구단계론
2.성장. 발달...............
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2007.07.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이론
① 정신분석 성격이론의 핵심 개념
② 정신분석 성격이론의 성격의 구조 (원초아-자아-초자아)
③ 정신분석 성격이론의 다섯 단계
2) 매슬로의 인본주의 성격이론
① 인본주의 성격이론의 핵심개념
② 매슬로의 인간의 욕구에 대한
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2017.09.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
slow 저,조대봉 역(1992)「인간의 동기와 성격」교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로 이론의 특징
1) 마슬로의 이론의 중심 개념
2) 인간관
3) 자아실현인
4) 욕구단계 이론
2. 매슬로 이론의 장단점
1) 매슬로 이론의 의
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2014.10.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
슬로 이론적용 시 장·단점 (나의 견해를 포함)
(1) 매슬로 이론 적용 시 장점
매슬로 이론을 적용하면 환자의 욕구를 단계별로 충족된 부분과 부족한 부분을 파악할 수 있다. 간호사는 부족한 부분을 중심적으로 간호계획 및 중재할 수 있는 것
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2023.10.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대 침체(25~65세) ----------- 배려
(8) 노년기 : 자아통합 대 절망(65세~ ) ----------- 지혜
2) 에릭슨 이론의 교육적 시사점
(1) 학령 전 단계 : 자율성의 육성
(2) 학동기 : 비교의 문제
(3) 청소년기 : 자아정체감의 형성
|
- 페이지 11페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2014.04.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|