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간호학 2021년 2학기 (간호학과 3학년)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.죽음을 앞둔 아동과 의사소통할 때 유념해야 할 점 들을 아동의 발달단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
1) 유아기/학령전기, 학령기, 청소년기의 발달 단
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대학부 소그룹 진단의 가능성 모색> 장로회신학대학교 대학원,[2008] [국내석사]
윤주영 <프로이드와 로저스의 성격이론 분석> 복음신학대학원대학교 2004 국내석사 정신건강과간호 정신건강과간호 우울 방송대 정신건강과간호 희망
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간호학에서 이론적 사고의 본질, 현문사
이영신, 권영미, 환자중심 간호업무 향상을 위한 간호업무 측정에 관한 연구, 간호행정학회 간호행정학회지 Volume 3 Issue 2 1997 pp:123-136 [방통대 간호학과 3학년 간호이론 A형] 압델라의 21개 간호문제
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간호학. 한국방송통신대학교 출판원.
김영임(2017). 가족건강간호학 워크북. 한국방송통신대학교 출판원.
유영주, 이순형, 홍숙자(1991)가족발달학. 교문사.
최재석(1982). 현대 가족연구. 일지사.
안양희 저(2017). 가족간호학. 현문사.
정문자, 정혜
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것이 가장 이상적인 치료의 결과를 만드는 것이라고 생각한다.
<참고문헌>
김영임, 최윤경(2017), 간호이론. 한국방송통신대학교출판문화원.
방송대 중앙도서관 사이트 학술검색, 관련 전자도서, 전문서적, 논문, 연구보고서 등
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간호 이론의 이해와 적용』, 메디컬코리아 I. 서론
II. 본론
- 스트레스 이론이란?
- 셀리에의 이론
- 라자루스의 이론
- 홈스와 라페의 이론
1. 만성질환 대상자의 인구사회적 특징과 생활습관의 특성
2. 지난 1년간 자극모형을 적용
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연구, 가야대학교 행정대학원 논문, 2017.
박현숙구현영, 청소년의 스트레스와 자살사고와의 관계에서 부모-자녀 간 의사소통의 완충효과, 정신간호학회지, 2009.
송은지, 청소년의 스트레스가 자살생각과 자살시도에 미치는 영향, 한양대학교
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간호협회 편집부, 아동간호학, 대한간호협회, 2018.
이병숙, 호스피스 완화간호, 학지사메디컬, 2019.
김미예, 아동건강회복간호, 수문사, 2018.
하영수, 아동청소년간호학, 신광출판사, 2019. 고위험모아간호학 고위험모아간호학 방송대 고위험
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방통대 간호학과 4학년 보건교육 C형] 초중고학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육의 개념
1) 정의
2) 목적
3) 필요성
4) 일반적 원리
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 개념
2) 단계
3.
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간호학 下, 현문사
▶ 윤은경(2001), 노인복지시설의 호스피스 운영 모형 개발, 부산대학교 대학원 박사학위논문
▶ 윤진영(1998), 호스피스활동에 관한 사회복지사의 역할(사례연구), 대구효성카톨릭대학교 대학원 석사학위논문
▶ 천영호(2000),
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