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간호사 이직을 포함한 간호인력관리상의 문제는 아직 이런 관심을 받고 있지 못하며 그만큼 정확한 연구성과나 일반화된 대책, 다양한 관점에서의 해결에의 제시는 기대하기 힘든 상황이다. 이 글의 결론으로 가장 중요하게 지적하고 싶은
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간호교육기관을 2년제와 4년제로 분리되게 하였다. 록펠러 재단의 후원으로 여러 나라의 간호교육 과정에 대한 연구도 활발하게 진행되게 하였다.
<보고서가 제언한 내용>
- 전국의 간호학교는 분류되고 평가되어져야 함
- 간호학과 협의
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관심이나 표현을 부모나 교사, 의료인들이 소홀히 하고 무시하는 경향이 있는데 이것은 신체상이 개인의 정신건강에 미치는 중요성을 잘 이해하고 있지 못하기 때문이다. 그러므로 학령기 아동들의 신체상에 대한 연구는 간호학 분야에서 활
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학과에서의 학업은 산업?공예의 상관관계를 정의하고 공예품의 디자인, 마케팅 및 유통, 기술력 향상을 위한 Database화 등 공예시장의 인프라 구축과 발전방향에 대해 연구하는 기반이 된다고 생각합니다.
4. 학습목표 및 계획
교과과정을 통해
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학과)
예시-고려대학교(건축공학과)
예시-고려대학교(화학과)
예시-고려대학교(영어영문학과)
예시-이화여대(신방과)
예시-이화여대(사회생활학과)
예시-이화여대(사회복지학과)
예시-이화여대(간호학과)
예시-이화여대(문헌정보학
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