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포장되어 판매되는 음식 패스트푸드 섭취를 하지 않아야 합니다.
참고문헌
-세브란스아동병원
-아동간호학 각론, 27장
-pacific book 아동간호학 검사 및 진단
치료경과 및 예후
정의
병태생리
위험요인
주증상
일상생활관리
참고문헌
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학생간호사에게 폐렴의 정의에 대해 설명하였다.
-대상자는 가슴을 지지해서 기침할 때 통증이 덜하다고 말하였다.
-대상자는 학생간호사에게 호흡곤란과 통증 완화를 위해 할 수 있는 일을 3가지 이상 설명하였다. Ⅰ서론
Ⅱ자료 및 방
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학생간호사에게 인사를 하기도 하며 같은 병실의 환자와도 친하게 지내게 되었다.
#. 구토와 관련된 식욕부진
사정
주관적 징후
“아 먹기 싫어. 또 토할 거잖아. 싫어.”
객관적 징후
찡그린 표정. 식사를 거부한다.
목표
환자가 정상적인 식
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간호진단과 중재, 서울대학교출판부 (318~322쪽)
박현애외(2000), 간호진단·중재·결과 분류 체계. 서울대학교출판부
염영희외(1998). 간호중재분류, 현문사. (751쪽, 732~733쪽, 792~793쪽)
김약수외 (1993), 병리검사메뉴얼, 고문사, 참고 (236 ~ 240, 276~277쪽
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간호진단과 중재, 서울대학교출판부 (318~322쪽)
박현애외(2000), 간호진단중재결과 분류 체계. 서울대학교출판부
염영희외(1998). 간호중재분류, 현문사. (751쪽, 732~733쪽, 792~793쪽)
김약수외 (1993), 병리검사메뉴얼, 고문사, 참고 (236 ~ 240, 276~277쪽)
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간호학과 3,4학년을 대상으로 설문방식을 통해 150명을 측정했기 때문에 연구결과의 일반화에 일정한 한계가 있다.
둘째, 연구의 특성상 한 학교에서만 자료를 수집하였기에 다른 대학에 간호학생들의 학업적응과 학업성취도에 대해 알 수 없
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간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경험하는 스트레스에 관한 연구. 조선대학교 환경보건 대학원 석사 학위 논문.
최미숙 (2005). 간호학생의 임상실
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간호대학생의
셀프리더십과 대인관계
1. 서론
1. 서론
1) 연구의 필요성
상관관계
（셀프리더십） & （대인관계）
간호대학생들의 성공적인 대학생활과 사회생활 적응을 돕고, 간호현장에서
다양한 환자와 환자가족 및
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간호사와 학생간호사가 인지 한지를 확인한다.
중재
(수행 및 관찰)
대상자 옆에 24시간 내내 의료인이 상주하고 처치를 제외한 내내 침대 보조난간을 항상 올려 놓는다.
->간호사가 대상자옆에 항상 계시고 침대보조난간도 처치를 제외한
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간호를 실현할 수 있다.
- 사례에 대한 책임으로써 간호사의 책임감과 자율성이 증가된다.
- 다 학제적 접근을 통하여 전인간호를 제공할 수 있으며, 전문 간호사 제도를 활성화 할 수 있다.
- CP(critical pathway)는 신규간호사와 학생들의 교육을
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학생으로 추천해주신다면 감사함을 가슴에 새기고 더욱 열심히 학업에 정진해나갈 것을 약속드립니다. 장학금추천서 한국장학재단장학금추천서 간호사장학생장학금추천서 편입장학생추천서 학교장장학금추천서 장학금추천서 지도교
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와 간호전문직 이탈 의향을 높이는 요인이 될 수 있습니다.
그러나 이러한 부정적 경험 속에서도 일부 학생은 높은 직업 만족감과 전문직 정체성(Professional Identity)을 형성하는 반면, 그렇지 않은 경우도 많습니다. 이에 따라 본인은 사회적 지
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간호 선도에 앞장서는 간호사가 되겠습니다.
5. 특기사항(최대 1000byte) -885
세계 각국의 간호대학생들과 함께 노인 낙상 문제와 관련된 국제토론에서 솔선수범의 자세로 시너지를 발휘한 경험이 있습니다. 먼저, 리더의 역할을 잘 수행하기 위
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조사하지 않는 것 같습니다.
병원은 질병으로 고통받는 사람들에게는 의료를 제공받는 장소이며 의사나 간호사 같은 의료인 및 병원 종사자에게는 자신의 업무를 수행하는 일터요, 의대생간호학생과 같은 학습자에게는 배움의 장입니다.
제
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간호를 제공할건지
성격+병원에 어떻게 도움을 줄 것인지
독립할 때까지 몇주가 필요한지+이유
기억에 남는 주변 사람의 면접 응원
좋은 간호사란 어떤 간호사?
혈압 높을/낮을 때?
중증환자 간호할때 필요한 자질?
간호학생으로서 자부심 있
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