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보육 과정 구성 속에서 평가를 중심에 두고 상호작용하여, 아동들에게 더 적합한 학습이 가능하도록 효율적인 조직과 변화를 이끌어 낼 수 있다. 따라서 평가를 중심에 둔 상호작용을 하여야만 보육의 개선에 도움이 된다.
참고문헌
봉민근. (
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요소가 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육과정의 네 가지 구성요소에 대해 설명하고, 각 구성요소 간 순환적 관계 속에서 보육과정 개선을 위해 어떤 요소를 중심으로 변화를 계획하는 것이 효율적일지 학습자 개인의 견해를 제시해
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3절 부산지역 중소기업 지원정책과 그 문제점
제5장 부산지역 중소기업의 효율적 육성방안
제1절 창의와 혁신적인 중소기업육성
제2절 기술ㆍ경영혁신활동 및 협력활동 강화
제3절 자금ㆍ인력ㆍ판로등 성장기반구축
제6장 나의의견
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간
4) 교사의 지도
5. 지원공간 환경
1) 전시영역
2) 저장영역
3) 낮잠영역
4) 식사영역
5) 휴식영역
6) 욕실
6. 학습환경
1) 실내 학습환경
2) 실외 학습환경
7. 유아교육기관의 효율적인 관리
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관계」, 한성대학교 교육대학원 석사학위 청구 논문, 2013.
Bayley, Nancy,「K-Bayley-Ⅲ 한국형 베일리 영유아 발달검사 실시지침서」, 인싸이트 심리검사연구소, 2019. 유아교육론
1. 표준화 검사도구 중 하나를 선택하여 검사도구의 구성요소,
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