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단어는 \'결합 하다(시키다)\'를 의미하며, 예를 들면, 법률이 국가와 결부되어 있거나, 신이 우주와 결부되어 있는 것, 덕이 세상과 결부되어 있는 것 등을 나타낸다.
이 단어는 \'에워싸다\' to enclose, \'가두다\' lock up, \'아무를 포로로 하다, 사
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연구에 새로운 지평을 열어주며 동시에 어려운 과제를 안겨준다. 누가문서, 특히 행전의 Text를 분석하는데 이제는 반드시 바울서신과의 관계도 살펴보아야 한다. 그것이 고대 문학자의 기풍에 따라 병행구절들을 참조하여 새로운 장면이나
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유대교의 세계
종합
제3장 사도 바울
하나님의 구원 계시
바울 복음의 내용
바울과 역사적 예수님과의 관계
제4장 바울의 편지들
갈라디아서 1
데살로니가전후서
고린도전후서Ⅰ
로마서
빌립보서, 골로새서, 에베소서, 빌레몬서
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말
Ⅱ. 로마서
A. 누가 기록하였는가?(who)
B. 언제 기록하였는가?(when)
C. 어디서 기록하였는가?(where)
D. 왜 기록하였는가?(why)
E. 어떻게 기록하였는가?(how)
F. 무엇을 기록하였는가?(what)
Ⅲ. 연구과제와 경향
Ⅳ. 참고문헌
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과제였던 것 같다. 앞으로 수업시간에 구체적으로 성경을 배워보고 싶다. 비록 나의 종교는 아니지만 한번쯤 성경을 읽어보는 것도 좋을 것 같다. 1. 성경이란 어떤 책인가?
2. 성경에 대한 일반적 고찰
3. 성경을 우리에게 주신 목적
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후서
12장 갈라디아서
13장 에베소서
14장 빌립보서
15장 골로새서
16장 데살로니가전후서
17장 디모데전후서·디도서
18장 빌레몬서
19장 히브리서
20장 야고보서
21장 베드로전서
22장 베드로후서
23장 요한1·2·3서
24장 유다서
25장 요한
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갈라디아서
예루살렘 공의회
마게도냐와 아가야로의 두 번재 전도여행
50바울의 고린도 도착(18개월 정도 머무름)
데살로니가전후서
안디옥으로 돌아옴
아시아로의 세 번째 전도여행
고린도전후서
55에베소를 떠남
마게도냐와 아가야를 방문
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말씀을 묵상하며 궁금하거나, 좀 더 깊이 알기 원하는 단어, 인물들에 대해 연구해보았습니다. 결과물이 많이 부족하지만, 이 과제를 하는 시간들이 제게는 매우 뜻 깊었고, 많은 부분들을 깨닫고 알게 되는 시간이 되었습니다.
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후서 12장 2절에 나타나는 “셋째 하늘”과 12장 4절에 나타나는 “낙원”에 관하여
4. 요한계시록 2장 7절에 나타나는 “낙원”에 관하여
5. 요한계시록 6장 9절에 나타나는“죽임을 당한 영혼들이 제단 아래에 있다는것”에 관하여
6. 요
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