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올바른 교사를 추구했을때 당시의 시대적 환경이 이 소설의 갈매기조직체와 연관시켜봄으로써 참교육을 실현키 위해 많은 땀을 흘린 그 분들에게 고개를 숙인다.
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리차드 바크, 이덕희 옮김, 갈매기의 꿈, 문예출판사, 1989.
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갈매기가 가장 멀리 본다.\'는 것이라면 가장 상징적인 사건은 교사로서의 꿈을 실현하기 위해 조나단이 자신이 떠났던 땅으로 되돌아갈 결심을 하는 것이다.
인간은 사회적 동물이다. ― 너무나 진부한 이 표현은 그러나 너무나 당연한 진리
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교사로서 필요하다.
이 작품에서는 갈매기가 그의 꿈을 이루기 위해 노력하는 과정을 통해 내 자신이 어떤 마음가짐의 학습자가 되어야 하는지, 그리고 그러한 학습자들에게 어떤 가르침을 줄 수 있는 교사가 되어야 할지에 대해서 발견할
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갈매기의 꿈>이란 이 책은 현재와 미래에 내가 무엇을 해야 할지를 잘 말해주고 있는 것 같다. 나는 바람직한 학습자이고, 교사였던 ‘조나단’을 통해 얻은 깨달음을 항상 생각하고 실천할 것이다. 즉 지금의 나는 학습자로써 그가 배움의
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비웃기 위해서도...
\'갈매기의 꿈\'은 짧은 소설이지만 여기에 나오는 조나단 리빙스턴 시걸이라는 갈매기를 통해 진정한 교육의 의미는 무엇이며, 교사의 바람직한 행위는 어떤 것인지를 한번쯤 생각하게 하는 소설이라고 생각한다.
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