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감각교육
- 이영수 저자
창지사 2001.6.8
몬테소리 유아교육의 철학적 이론과 실천
- 박성은, 오정숙, 최선희 저자
창지사 2001 >몬테소리 감각교육이란?
>몬테소리 감각이론의 특징
>감각교육의 필요성
>감각교육의 목적
>감각교육의 의의
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감각은 ①단계까지의 과정에 해당되며, 지각은 ④까지의 모든 과정을 포괄한다.
3. 감각의 특징
사람의 감수성(Sensitivity)이란 바로 환경의 물리적인 자극으로 인한 감각기관의 즉각적이고 직접적인 반응을 말한다. 따라서 자극물에 대한 그
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11. 가정에서 마사지를 하거나 닦아주거나 해야 하나? 1. 감각통합이란 무엇일까
2. 감각통합 장애의 일반적 행동 특징
3. 감각통합치료에 사용하는 놀이 도구 및 기구들의 기능
4. 감각통합치료와 언어발달
5. 부모가 할 수 있는 일
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 신생아기의 발달
I. 신체적 특징
II. 반사운동
III. 감각발달
1. 시각
2. 청각
3. 후각
4. 미각
5. 촉각
* 참고문헌
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감각 교육의 정의
- 몬테소리 감각 교육이란?
- 감각 교육의 필요성
2. 감각 교육의 목적
3. 감각 교육의 교육방법
4. 감각 교구의 제시방법들
1) 내용
(1) 변형
- 패턴의 완성
(2) 응용
5. 감각 교육의 특징
1) 내용
[감각
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