|
한다. 직원들에게 안정감을 주고, 따뜻함을 베풀고, 활력을 불어넣어 주는 것이 우리가 지향하는 기업문화다. \' 또한 \'일과 행복을 따로 보지 않고 두가지를 모두 자신의 삶과 연결시킬 때 늙지도 않고 건강할 수 있다\' 고 자신있게 말한다.
|
|
|
우리나라에서는 조금 모자람이 있는 듯하다. 외국 경영사례만 모은 책이 90% 이상인 우리네 독서시장에서 이 책의 등장은 반가운 경영서이자 보편적 읽을거리임이 분명하다. 「이제는 기적이라 말하지 않는다」는, 서두칠 사장과 1천6백 명의
|
|
|
우리나라에서는 조금 모자람이 있는 듯하다. 외국 경영사례만 모은 책이 90% 이상인 우리네 독서시장에서 이 책의 등장은 반가운 경영서이자 보편적 읽을거리임이 분명하다. 「이제는 기적이라 말하지 않는다」는, 서두칠 사장과 1천6백 명의
|
|
|
다. 하지만, 그 사람들의 행복지수가 선진국의 행복지수보다 월등히 높다는 사실은 많은 것을 생각하게 해준다. 그리고 이 책을 읽으며, 우리가 아닌 그들이 옳았다는 생각을 굳히게 되었다. 책 속에서 저자는 우리가 그 동안 일상생활 속에서
|
|
|
다린다. 그리고, 대중에게 직격탄을 맞지 않은 파렴치 경제사범들은 언제 그랬냐는 듯 돈과 권력을 이용해 솜방망이 처벌을 받는다. 이러한 안타까운 상황에서 장하준 교수의 그들이 말하지 않는 23가지라는 책의 존재감은 큰 의미를 갖는다.
|
|
 |
다. 월별로 진행되는 독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학
|
|
|
다.
마. 환경보전 습관 정착을 위한 가정과 연계 지도
1) 알뜰 시장 운영
가정에서 사용하지 않는 용품을 판매하여 재활용함으로써 근검절약 정신을 기르고, 환경 보전에 대한 의식을 높이는 데 이바지할 수 있도록 알뜰 시장을 운영한다.
2) 환
|
|
|
않는 거죠?”
“아니오.” 나는 말했다.
“그렇지 않아요. 당신이 그 문을 열어두었다 하더라도 - 이 일을 당신은 당신이 생각하는 것보다 더 자주, 더 오랫동안 했소. - 나는 그 쪽으로 갈 힘이 없었을 것이오. (중략)
당신도 알 거요, 우리는
|
|
|
우리 가천가족은 한번쯤 읽어보라 권하고 싶다.
서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장
|
|
|
다.
■ 데살로니가 전서의 역사적 배경
도시명
중요사건
동행자
특기사항
관련 귀절
빌립보
루디아 전도, 점치는 귀신들린 여자를 고쳐주고 감옥에 갇히나 기적으로 탈출함
실라
디모데
암비볼리와 아볼로니아니아를 거쳐 데살로니가로 향
|
|
 |
다. 갈등 교육이 업무의 질과 만족도를 높이는 과정임을 인지하게 해주는 것이 갈등 교육의 첫 번째 순서입니다.
스스로 학습법
공공업무를 담당하면서 우리도 민원인이 될 때가 있습니다. 예를 들어 등본이 필요해 동사무소를 방문했을 때
|
|
 |
않는 욕망은 이 세상에 수도 없이 많다. 사람들은 이러한 욕망들을 속으로 꽁꽁 숨기고 살고, 우리나라가 그것이 유독 심한 것 같다. 욕망이란 단어가 부정적으로 인식되기 때문이다. 욕망을 인정하고 추구하는 것은 다른 사람에게 비난받을
|
|
 |
우리의 서글픈 한 단면을 한번 돌아보게 되었다. 훌륭한 작품은 독자가 어느 시대의 사람이건 그 모든 시대를 초월하여 생각할 수 있는 접점이 있다고 하는데, 김동인의 '태형‘이 그런 작품이라는 생각이 든다. 태형 줄거리
태형 감상문
|
|
 |
다양한 관점을 접하면서, 우리가 살아가는 현실을 더욱 깊이 있게 이해할 수 있게 되었습니다. 이 책은 모든 사람들에게 추천할 만한 책으로, 우리가 살아가는 현대사회에서 꼭 읽어봐야 할 책 중 하나라고 생각합니다. 사피엔스 독후감
|
|
 |
각자 가지고 있는 마음의 상처를 털어놓아 서로를 이해하면서 차츰 지워나간다. 서로를 조금만더 아우르고, 포용하고 이해한다면 우리의 상처는 아물것이다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
|
|
메뉴펼치기
