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동백꽃 속으로 푹 파묻혀 버리고 만다. 알싸한, 그리고 향긋한 동백꽃 냄새에 \'나\'는 온 정신이 아찔해 진다.
이 작가의 특색을 잘 나타내주는 대표작의 하나이다. 우선, 향토적 배경 속에, 좀 순박하고 어수룩한 \'나\'와, 이와는 대조적으로
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또 그곳에는 소설의 무대가 되었던 금병산이라는 곳이 있다.
이번 문학촌 방문에 금병산에는 오르지는 않았지만 춘천에 오래 살았던 만큼 옛날에 금병산에 오른적 이 있었다. 그때는 봄봄길, 산골나그네길, 동백꽃길 이런 팻말들을 그냥 지나
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히기 까지 하니 점순이의 마음을 모르는게 당연하다. 그리고 만약 점순이와 붙어다니다가 점순이의 부모님이 보시게되기라도 하면 꼼짝없이 쫓겨날 상황이니까.
그리고 항상 자기닭이 거의 죽을지경까지 점순이네 닭에게 쪼여도 화도 마음
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없었다.
혹시 점순이에게서 있는자(가진자)의 자신감 같은 것은 없었을까?
그러나 나는 믿고 싶었다. 오로지 모든 것이 점순이의 적극성에 의한 당돌한 사랑이었기를 진심으로 믿고 싶었다.
여자들의 활동이 미약하고 마음을 드러내지 않던
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있다.
소박한 농촌에서의 순박한 청년과 소녀의 순수한 애정을 점순이와 ‘나’와의 갈등을 풀어가며 해악성있는 사건들과 토속적인 말투로 지어내어 친숙한 느낌으로 읽을수있는 책인 것 같다. 김유정-동백꽃
김유정-동백꽃을 읽고
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동백꽃』, 어문각, 1990
김윤식 외, 『한국현대문학사』, 현대문학, 1999
신동욱, 『김유정작품집』, 형설출판사, 1982
유인순, 『김유정 문학 연구』, 강원대학교 출판부, 1988
윤병로, 『한국 근, 현대 문학사』, 명문당, 2001
이선영,『김유정』, 도
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읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이 독서기록장의 알찬 내용 구성이다. 이것
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배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9
Ⅴ. 기대되는 효과 10
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읽고 난 후의 말을 들어보자.
<이것으로 이 수기는 끝이 났다. 끝부분이 나를 몹시 슬프게 했기 때문에 나는 울어야만 했다. (중략) 그리고 나는 알게 되었다. 내가 우는 것이 슈타인의 지난 고통과 니나의 엄청난 이별 때문만이 아니라, 나
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꽃>을 노래하면서 자신의 심정을 고백한다. 카르멘은 정말 자기를 사랑하면 귀영 나팔소리도 울리지 않고 상관도 없는 산으로 가서 자유롭게 지내자고 그를 유
제4막
<세비야 투우장 앞의 광장>
간주곡에 이어 귀에 익은 행진곡에 맞추
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일치하지 않는다는 것입니다. 이러한 점들이 일부 사람들에게는 소설의 내용을 믿을 수 없는 이유가 되기도 합니다.
하지만, 다른 사람들은 이러한 비판적인 시각을 받아들이지 않고, "다빈치 코드"를 순수하게 소설의 취미로 읽고 즐기기도
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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꽃 하나만을 보는 것이 아닌 패션, 건축, 미술, 인테리어 등 연관이 있는 모든 분야 뿐 아니라 일상에서 일어나는 일들에 관심을 가지는 것입니다. 책을 많이 읽고, 미술관과 새로운 사람들을 만나는 것 모든 것이 쌓여서 새로운 아이디어가 필
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