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심리학적 관점으로 접근함으로써 보다 나은 해결책을 제시하고 있다.
이 책을 읽으면서 나의 20대 및 대학생활에 대해 생각해 보는 시간을 갖게 되었다. 그리고 이를 통해 조금 더 객관적인 입장에서 자신을 되돌아 볼 수 있는 시야를 갖게 되
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시 나타났냐고 화를 내었다.
그러자 서연은 과거에 자신도 승민이 서연을 사랑한만큼 서연도 승민이를 사랑했다는 식의 말을 하게 되었고 첫사랑이 어떻게 살고 있는지 궁금해서 찾아와 봤다고 했습니다.
그렇게 둘사이는 오해로 인해 틀어
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리학, 발달심리학, 기억심리학 등을 포함한 다양한 인간심리를 다루고 있다. 하지만 이야기는 단순히 실험내용만 나와 있는 것이 아니라 "왜?" 라는 작은 의문에서 출발하여 인간의 자유 의지와, 복종, 군중심리와 방관자효과 등 인간심리와
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회 문화적인 바탕을 중요시하고 생애 발달단계를 더욱 세분화한 에릭슨의 주장에 동의한다. 성적인 측면보다는 사회 문화적인 영향력이 더 큰 힘을 발휘한다고 생각하기 때문이다. 프로이드는 성적인 측면을 상당히 강조하고 그에 따라 성격
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없음
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심리학」 문희경 역. 서울: 요단출판사, 2002.
______________. 「크리스챤 카운셀링」 피현희, 이혜련 역. 서울: 두란노서원, 1980.
Hurding, Roger F. 「치유나무」 김예식 역. 서울: 한국장로교 출판부, 2002.
Rita L. Kinson 외 2인.「심리학 개론」 홍성대 역.
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심리학」, 교육과학사, 2001.
강문희 외, 「21세기유아교육」, 학지사, 2002.
고문숙 외, 「최신유아교육개론」, 정민사, 2002.
곽노의 외, 「유아교육개론」, 학지사, 2004.
남궁달화, 「콜버그의 도덕 교육론 」, 철학과 현실사, 1995.
문용린, 「도
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심리학적 분석』, 중앙대 박사학위 논문, p. 10
문정임(1994), 『해외 마케팅전략의 문화적 환경에 대한 고찰』, 숙명여대 석사학위 논문, p. 7
박혜송(2002), 『외식업의 고객 관계 마케팅에 관한 연구』, 경기대 석사학위 논문, p 11
조창열(1999), 『
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심리학적 원리
③ 실험학교의 가설
(3) 실험학교의 운영
① 실험학교의 운영
② 실험학교의 Curriculum
(4) 실험학교에서의 교사모형
Ⅲ. 우리나라 학교교육의 운영실태
Ⅳ. 존 듀이의 실험학교 이론의 현대 우리나라 교육에의
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개론. 법문사 2004
정희진. 성폭력을 다시 쓴다 - 여성운동 인권. 한울 2005
경찰청. 경찰백서 2003
한국형사정책 연구원. 성폭력의 실태와 원인에 관한 연구 1997
한국여성상담센터. 성폭력 피해자를 위한 심리치료접근의 이론과 실제 제1장 서
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심리학개론, 교육학개론 등 이론 공부뿐만 아니라 실제 현장에서 청소년들이 겪는 어려움을 공감하고 소통하는 능력이 필요하다는 것을 깨달았습니다.
이러한 역량을 키우기 위해 대학시절에는 전공과목 외에도 학교폭력예방상담사, 진로상
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개론, 사회연구방법론, 사회사상사 등 사회학에 기본적인 소양이 쌓이고 고학년이 되면 학교의 교과 과정의 범위 안에서 문화 사회학, 지식 사회학에 관심을 두고 공부하고 싶습니다. 또한 복수 전공이 가능하면 철학이나 사회심리학에 관해
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