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아동의 심리에 대해서 조금이나마 알게 되었고 또 기초적이지만 치료방법에 대해 알게 되었다는 것입니다.
제 목표는 사회복지사이기 때문에 클라이언트에 대해서 잘 알아야 그 욕구를 충족시켜 줄 수 있고, 그리고 행복하게 해줄 수 있기 때
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청소년 세대진단과 이상행동 치료, 예영비앤피, 2010
Ann Vernon 저/박경애,조현주,이병임 공역, 인지정서행동치료(REBT): 아동과 청소년을 위한, 시그마프레스, 2011
Robert R. Erk 편저/노성덕,김호정,이윤희,윤은희 공역, 아동·청소년 상담 및 심리치
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아동기, 청소년기에 처음으로 진단되는 장애\' 라는 분류항목에 \'전반적 발달장애\'라는 항목에서 발달장애라는 용어를 사용하고 있다 (표 1―2)
(표 1―2) DSM-Ⅳ-TR에서의 장애분류와 진단 및 주요 특성
장 애
유 형
유병율
진단 및 주요 특성
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5) 발달경로
6) 통합적 발달모델
5. 치료 및 예방
1) 치료
2) 예방
* 참고자료
[자료-1] 기분부전 장애
[자료-2] 주요 우울증
[자료-3] 인지행동 놀이치료(CBPT)
[자료-4] 짜증이 많고 우울한 아동의
놀이치료 사례
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아동의 의사소통 개선을 위한 언어중재 특성 분석”, 단국대, 2013
- 정희정, “경계선 지적기능장애 아동의 특성 연구”, 숙명여대, 2006
- 최안나, “발달장애아동청소년의 도전적 행동이 음악치료사의 심리적 소진에 미치는 영향”, 숙명여대,
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