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아동의 심리에 대해서 조금이나마 알게 되었고 또 기초적이지만 치료방법에 대해 알게 되었다는 것입니다. 제 목표는 사회복지사이기 때문에 클라이언트에 대해서 잘 알아야 그 욕구를 충족시켜 줄 수 있고, 그리고 행복하게 해줄 수 있기 때
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청소년 세대진단과 이상행동 치료, 예영비앤피, 2010 Ann Vernon 저/박경애,조현주,이병임 공역, 인지정서행동치료(REBT): 아동과 청소년을 위한, 시그마프레스, 2011 Robert R. Erk 편저/노성덕,김호정,이윤희,윤은희 공역, 아동·청소년 상담 및 심리치
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아동기, 청소년기에 처음으로 진단되는 장애\' 라는 분류항목에 \'전반적 발달장애\'라는 항목에서 발달장애라는 용어를 사용하고 있다 (표 1―2) (표 1―2) DSM-Ⅳ-TR에서의 장애분류와 진단 및 주요 특성 장 애 유 형 유병율 진단 및 주요 특성
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  • 등록일 2010.05.16
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5) 발달경로 6) 통합적 발달모델 5. 치료 및 예방 1) 치료 2) 예방 * 참고자료 [자료-1] 기분부전 장애 [자료-2] 주요 우울증 [자료-3] 인지행동 놀이치료(CBPT) [자료-4] 짜증이 많고 우울한 아동의 놀이치료 사례
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  • 등록일 2019.03.14
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아동의 의사소통 개선을 위한 언어중재 특성 분석”, 단국대, 2013 - 정희정, “경계선 지적기능장애 아동의 특성 연구”, 숙명여대, 2006 - 최안나, “발달장애아동청소년의 도전적 행동이 음악치료사의 심리적 소진에 미치는 영향”, 숙명여대,
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논문 140건

청소년 교정교화정책에 관한 연구”, 경기대학교 박사학위논문, 2002. 윤현영외, “대전지역 가출청소년 밀집지역 및 건강실태 조사”, 청소년위원회, 2005. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 연구를 위한 이론적 고찰 1. 청소년가출의 개념 2. 청소년 가출의
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청소년쉼터의 운영 실태와 발전방안 연구”, 2006. 나옥주, “청소년 비행의 실태와 선도정책에 관한 연구”, 경기대학교 석사학위논문, 2004. 류은수, “인지행동적 집단치료가 청소년가출의 자아존중감, 우울, 불안, 분노에 미치는 영향”, 성
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아동보호서비스 개입과 도전에 관한 토론”, 아동보호서비스 개입과 도전, 제41회 정기학술세미나, 유니세프한국위원회·한국아동학대예방협회, 2009. 서영학, “아동성폭력 근절을 위한 한국정부의 정책”, 동청소년 성폭력 관련 2008한미 국
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  • 발행일 2013.03.26
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청소년들의 성행동과 성태도 현황에 근거한 성교육 방향의 모색. (법심리학 심포지움 논문집.)\", 서울: 한국법심리학회, 2000 유성경,송수민,&이소래, “청소년 비행예방 및 개입전략 개발을 위한 기초연구: 비행수준별, 유형별 위험요소 및 보
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  • 발행일 2008.03.07
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청소년 정신분열병 환자에 적용된 정신치료극의 효과”. 「신경정신의학」1989. 보건복지부, 보건사회연구원.「국민건강 영양조사(1998-1999).」,1999. 성금영. “입원환자군과 대학생군에 적용된 심리극의 효과” 석사논문, 이 화여대 대학원,198
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  • 발행일 2012.01.01
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취업자료 767건

치료를 촉진하겠습니다. 특히 스트레스 관리, 자기 효능감 증진, 긍정 심리학 기반 프로그램 등을 통해 개인과 공동체의 정신적 회복탄력성을 높이는 데 기여할 것입니다. 일곱째, 심리학과 관련된 다학제적 융합 연구에 참여하여 인지과학,
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인지 행동 치료, 정신분석 치료, 역동적 치료 등 특정 치료 모델에 대한 전문적인 지식을 얻고 상담 및 치료 과정에서 발생하는 윤리적 문제에 대한 이해도 도모하고자 합니다. 그리고 정신건강 문제로 어려움을 겪는 사람들을 위한 체계적인
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인지 능력이 저하된 어르신들을 위한 맞춤형 돌봄을 제공했습니다. 단순히 신체적 필요를 채워드리는 것을 넘어, 어르신 한 분 한 분의 과거와 현재의 삶을 경청하며 그분들의 존엄성을 지켜드리는 데 집중했습니다. 한 어르신이 식사 거부를
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인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요. Q14. 정신역동적 상담이란 무엇인가요? Q15. 상담에서 윤리적인 문제가 발생할 수 있는 사례를 예시로 들어 보세요. 5. 상담 실무 관련 질문 Q16. 상담을 진행할 때 가장 어려운 점은 무엇이라고
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아동 복지 기관에서 자원봉사를 하며 실질적으로 아동과 청소년들의 심리적, 정서적 문제를 직접 마주하고, 그들을 지원하는 방법을 배우고 있습니다. 또한, 아동 청소년을 위한 상담 및 심리 치료 기법에 대한 교육을 추가로 수료하며, 이론
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  • 등록일 2025.02.05
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