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지니는 ‘새로운 전쟁’이라 규정할 수 있고 이를 일국적인 차원의 논의가 아닌, ‘세계화’ 와 같은 전 세계적인 구조적 동학 속에서 위치지어야 한다고 생각한다. ‘비포 더 레인’이라는 영화를 통해 이런 부분에 대한 문제의식을 심화시
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감상력을 기를 수 있도록 해 준다.
참고문헌
김일옥 외(2007). 아동안전관리. 양서원
김세희(2010). 유아교사와 부모를 위한 유아문학교육. 양서원.
로버트 맥클로스키(1995). 아기 오리들한테 길을 비켜 주세요. 시공주니어.
권복란(2007). 동화를 활
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스키, 로마노소프, 제르좌빈
** 감상주의
* 까람진, 노비꼬프, 라지쉬체프, 끄리일로프
** 낭만주의
* 초기낭만주의-소극적낭만주의
* 후기낭만주의-적극적낭만주의
제까브리스트파 시인들--
* 뿌쉬킨(1799년--1837년) 1820년대--1830년대초
예브게
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감상한다. 자신의 작품을 보며 나뭇잎으로 나뭇잎을 만들었네!라고 한다.
자연탐구
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○○가 △△와 함께 만든 실 전화기를 한쪽씩 들고 있다. △△가 종이컵에 대고 ○○야, 들려?라고 속삭이자 ○○가 종이컵을 귀에 대고 있다가 △△에게
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만든다.
② 분무기를 이용해 천장에 물을 뿌린다.
③ 이불을 얼려서 꽁꽁 안고 있는다. - (이불은 보온의 효과와 보냉의 효과를 가지고 있다.)
·브레인스토밍을 통하여 여름이 되면 변하는 것들에 대해 알수 있다.
·여름을 시원하게 보낼 수
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감상
6. 피렌체 도시의 분석 방향
7. 중세 피렌체의 도시발전
7-1) 피렌체, 도시의 기원-1000년대
7-2) 피렌체, 1000년대에서 1300년대
7-3) 피렌체, 1400년대
8. 피렌체의 도시 공간 구조
8-1) 로마 점령기의 피렌체 군사도시
8-2) 12세기 피렌체
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