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감수성 향상 프로그램 진행 일정
주
프로그램
사전준비
1주차
2주차
3주차
4주차
5주차
6주차
7주차
8주차
9주차
10주차
프로그램 기획
오리엔테이션
구성원 회기 평가
첫 느낌
자기 찾기
그림그리기
촉감의 토론
발 씻기기
싸이코 드라마
죽어
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서론: 미적 감수성은 아이들의 창의성과 예술적 표현력을 향상시키는 데 중요한 역할을 합니다. 따라서 보육교사로서 미적 감수성을 개발하고, 미술을 즐겁게 지원하기 위한 방안을 모색하고 제시하는 것은 교육 분야에서 중요한 주제 중 하
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감수성향상과정-통합학급교원대
상-교사와 함께하는 인권교육]
국가인권위원회(2004), [교사를 위한 인권교육-기본용어]
조남기(1989), 역사와 인권, 대한기독교서회
박경서(2002), 인권에 관한 논의, 시민방송
삼원태웅(1995), 인권의 역사, 삼원태
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문화적 감수성을 향상시킬 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이미영, “슈퍼비전이 다문화가족 지원종사자의 문화역량에 미치는 영향에 관한 연구”, 경성대, 2013
- 박진옥, “사회복지전공 대학생의 인권감수성과 인권의식에 관
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위한 장애 이해 교육의 방향”, 한국교육개발원, 2022
- 국가인권위원회, “장애분야 인권감수성 향상과정”, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 장애 감수성에 대한 개념
2. 장애 감수성 교육 방법 조사.
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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