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민속놀이의 연구, 성문사
△ 홍기원(1997), 조선의 민속놀이, 민속원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속놀이의 역사적 배경
Ⅲ. 민속놀이의 종류
Ⅳ. 줄다리기
Ⅴ. 강강술래(강강수월래)
Ⅵ. 관등놀이
Ⅶ. 연날리기
Ⅷ. 비석치기
참고문헌
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1. 놀이란
2. 민속놀이의 역사적 변천
3. 민속놀이의 분류와 종류
(1) 양반층
① 투호
② 격구
③ 장기
④ 바둑
⑤ 시패
⑥ 승경도 놀이
(2) 서민층
① 답교놀이
② 줄다리기
③ 강강술래
④ 석전
⑤ 고누
⑥ 비석치기
⑦ 씨름
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,『레크리에이션월드』, 도서출판 금광, 1994.
채희완,『탈춤』, 대원사, 2001.
고선애외,『레크리에이션지도서』, 사단법인한국여가레크리에이션협회, 2001.
브리테니커대백과사전. Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 탈 춤
Ⅲ. 강강술래
Ⅳ. 맺음말
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리민족의 놀이문화, 정신세계사, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 민속놀이의 특징
Ⅲ. 민속놀이의 역사적 배경과 중요성
Ⅳ. 장기
1. 장기판과 장기알
2. 말 움직이는 방법
3. 말의 포진 방법
Ⅴ. 비석치기
Ⅵ. 공기놀이
Ⅶ. 제기차기
참고
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놀이의 이론적 배경
2. 전통놀이의 유래와 놀이방법
1) 고누놀이
2) 공기놀이
3) 닭살이
4) 꼬리잡기
5) 딱지치기
6) 땅따먹기
7) 비석치기
8) 사방치기
9) 연날리기
10) 윷놀이
11) 제기차기
12) 칠교놀이
13) 투호
14) 팽이치기
15) 풀각시놀
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놀이가 3단계에서 5단계로, 아이들과의 놀이는 3단계에서 4단계로, 놀이종류는 4단계에서 5단계로 모두 향상된 변화를 보였다.
참 고 문 헌
공마리아(1995). 난화상호이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교
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기원 미사 등의 모습이 나타났다. 또한 한국적 색체에 맞도록 설이나 추석에 위령미사를, 12월 31과 1월 1일에 특별 미사를 보았고, 대방동천주교회의 특징으로 구역미사가 있었다. 연중행사의 겉모습만 본다면 우리의 민속이나 전통 사상과의
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배경이 다르다. 하지만 그의 교육사상과 원리는 오늘날도 변함없이 영향을 주고 있을 정도로 보편성을 지니고 있다. 어린이의 자발활동을 존중하고 흥미를 소중히 여기고 놀이의 교육적인 가치를 중시하는 프뢰벨의 낭만주의 교육사상은 교
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리 마음속의 어두운 반려자, 그림자> 한길사 1999
안도현 <연어> 문학동네 1996
장소현 <거리의 미술> 열화당 1984
진중권 <놀이와 예술 그리고 상상력> 휴머니스트 2005
황선미 <일기 감추는 날> 웅진씽크빅 2003
안나 모진스카箸
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배경 및 목적
2. 연구의 방법
3. 선행연구의 검토
Ⅱ. 국제결혼 이민자가족의 현황 및 문제점
1. 국제결혼 이민자가족의 현황
2. 경기도 국제결혼 이민자가족의 현황
3. 국제결혼 이민자가족의 어려움과 문제점
Ⅲ. 국내외
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기
( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시
8. 모듬 일지 쓰기
9. 학급 일기 쓰기
( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 )
10. 학급 문집 제작
( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서
11. 아침 자습 시간 살리기
( 표 15 ) 아침 자습 변경 안내 예시
12. 신나
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기 체험 교육을 진행했으며, 독거노인과 함께 민속놀이를 체험하며 구술 생애사를 기록하는 활동에도 참여한 바 있습니다.
이러한 경험은 문화 접근성이 낮은 이들에게 문화유산이 주는 정서적 안정과 즐거움이 얼마나 중요한지를 몸소 느낄
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놀이의 특성과 차별성을 체계적으로 정리하며, 문화적 정체성을 확립하는 데 일조하였습니다. 전반적으로, 전통놀이의 소중한 가치를 널리 알리고 체계적으로 보존하기 위해 다양한 활동과 프로젝트를 기획하고 실천하였습니다. 앞으로도
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기억이 납니다. 이런 신선한 시도로 선생님께 칭찬을 받기도 했지만, 사실 저는 파와 부추가 가장 친근한 재료였기에 이용한 것 뿐이었습니다. 이처럼 저에게 요리재료는 장난감이었고, 요리는 소꿉놀이 였습니다. 하지만 중학교 시절은 저에
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리
Ⅰ. 서론
1. 서비스수요예측의 필요성
2. 서비스운영관리의 필요성
Ⅱ. 서비스수요예측
1. 서비스수요예측의 목적
2. 예측되는 서비스수요의 유형
3. 서비스수요예측에 영향을 주는 요인들
Ⅲ. 서비스수요예측 기법
1. 시계열
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