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음일 뿐 크게 슬퍼하지는 않는다.
그러므로 ‘나’의 죽음은 고통의 끝, ‘너’의 죽음은 고통이라는 것이다.
사랑 한다는 것, 부제의 고통이 느껴지는 것, 삶이란 고통에 대한 감수성 일수도 있을 것이다.
내가 그 사람을 얼마나 사랑 했는지
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상담반 운영을 하다보면 더 많은 정보를 나눌 필요를 느끼게 된다. 이러한 정보교류는 지역상담실과 연계해서 “또래상담교사 연구모임”등을 구성하면 활발하게 이루어질 수 있다.
참고문헌
▷ 강신주(2002), 또래상담자 훈련이 고등학생의
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상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2005
조현춘 외, 심리상담과 치료의 이론과 실제, 시그마프레스, 2003
강신주, 공자&맹자 (유학의 변신은 무죄), 김영사, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지행동적 상담이론에서 주장하는 인간의 본성에 관
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강신주(2013), 강신주의 감정수업, 민음사.
차드 멩 탄(2012). 너의 내면을 검색하라. 알키.
권석만(2012). 현대 심리치료와 상담이론. 학지사.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
감사합니다. - 이번 학기 ‘심리학에게묻다’를 공부하면서 여러 가지
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