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공간적 지능
4) 신체-운동적 지능
5) 음악적 지능
6) 대인간 지능
7) 개인 내 지능
8) 자연 탐구적 지능
5. 가드너의 다중지능이론의 교육적 시사점
Ⅲ. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설
1. 인간 발달의 단계이론
1) 유전과 환경의 상호작
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(1989). A. M., Modern sculpture, Harry &
Abrams.
Semin, D. (1992). L\'arte povera Paris:Centre Georges
Pompidou.
- 282 - Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 아르떼 포베라(Arte Povera)의 개념에 대한 고찰
Ⅲ. 아르떼 포베라(Arte Povera)가 현대패션에 미친 조형적 특징
Ⅳ. 결 론
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특성으로 보아 전자음악의 실험정신과 전위적인 성격을 포함하면서도 가장 대중적이고 상업적인 댄스 음악적 요소를 포함하고 있으므로 테크노음악을 중심으로 대중음악에 접목된 전자음악의 새로운 경향을 고찰 할 수 있었다.
4. 테크노 문
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분석적 음악치료(Analytic Music Therapy)
4. 실험적 즉흥연주 치료(Experimental improvisation therapy)
1) 치료단계
2) 사정과 평가
5. 오르프 즉흥연주 모델(Orff improvisation models)
6. 박실의 음악치료
7. 통합적 즉흥연주 치료(Integrative improvisation therapy)
Ⅷ.
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1) 빅뱅 이론
2) 빅뱅은 어떠한 폭발인가
3. 빅뱅을 통한 우주탄생 과정
1) 플랑크 시대
2) GUT 시대
3) 전기약력 시대
4) 입자 시대
5) 핵융합 시대
6) 핵자 시대
7) 원자와 은하의 시대
4. 시사점
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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