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복지의 의의
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 대상
V. 아동복지의 필요성
1. 아동의 발달과업
2. 아동의 발달원리
1) 기초성의 원리
2) 적기성의 원리
3) 누적성의 원리
4) 불가역성의 원리
3. 가족구조의 변화
1) 가족구조와
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와 더불어 가정복지기관을 중심으로 다양한 프로그램을 통한 가정복지 서비스를 적극적으로 추진함으로써 결손가족이나 문제 가정의 아동 및 청소년의 건전한 육성 발달과 아울러 복지를 도모해야 할 것이다.
건전하고 다양한 과외활동의
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아동복지실천체계이다. 이를 통해 가족의 기능과 역량을 강화하고 지역사회는 수준 높은 서비스를 제공하게 된다. 이 체계의 효과를 높이기 위해서는 지역사회의 욕구, 자원, 문화 등 지역적 특성에 맞는 가족복지서비스와 아동복지서비스의
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와 업무활동에 대한 분석연구.이화여자대 학교 석사학위 논문.
김선희(1991).학교청소년의 문제해결을 위한 과제중심적 접근방법에 대한 고 찰.겨울호.사회복지. I. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 의의
3. 용어정의
4. 학교교
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개념은 전체성이다 이 개념은 가족에서 개인의 행동은 다른 가족성원의 행동과 관련이 있고 상호 의존적인 특성을 지니고 있다.
1) 가족치료의 대상
가족치료의 대상이 되는 가족문제는 매우 다양하다. 재스트로우는 부부갈등, 부모와 아동
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