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개념......................................................................9
2) 과학적 변화....................................................................9
3) 지능의 다원화..................................................................9
4) 지능의 맥락화..................................
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개념:
2) 특성
(2) 구조적 가족치료의 예
<등교를 거부하는 여중생>
1) 사례개요
2) 진단
3) 과정
2. 사티어의 경험적 가족치료
(1) 사티어의 경험적 가족치료
(2) 사티어의 경험적 가족치료의 예
1) 상담신청에 기록된 내용
2) 가계도를
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모형
▶ 하우스의 경로-목표이론
▶ 리더의 행동
■ 리더의 특성
■ 리더십의 새로운 패러다임
▶ 상호작용이론
▶ 리더십 대체이론
▶ Transactional and Transformational Leadership
▶ Super Leadership
▶ LMX 이론
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개념
2.뉴거버넌스의 개념
Ⅱ. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
1. 거버넌스
1)Government와 Governance의 비교
2) 등장배경
3) 거버넌스의 특징
4) 거버넌스 주요모형
5) 거버넌스의 한계
2. 뉴거버넌
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기본 견해
2）내면화
3) 사고와 언어
4) 조력에 의한 학습
5) 근접발달영역
6) Vygotsky이론의 시사점
Ⅳ．정보처리 이론
1）개요
2）정보처리의 모형
3) 기억발달
4) 정보처리과정의 시사점
Ⅴ．피아제 이론과 비고츠키 이론의 비교
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개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법 6)평가
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법 6)평가
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
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개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법 6)평가
2. 로저스의 인간중심 상담이론
1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법 6)평가
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
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개념의 수준을 결정
7. 인지발달을 보는 시각
○ 피아제 : 논리적 조작구조의 질적인 변화
○ Pascual-Leone 모형
처리용량을 나타내는 정신용량은 나이에 따라 증가하게 되어 전체 처리용량이 늘어난다고 주장
○ Case 모형
전체 처리용량을 과제
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모형
개념 형성
교수 자료
ppt, 사각형, 수학 익힘책, 활동지
배움
단계
배움내용
학습자 배움 중심 교수-학습 활동
시간
( ′)
자료(▶)및
유의점(♡)
도입
동기유발
-어제 선생님이 헨젤과 그레텔이라는 친구들한테서 편지를 한통 받았어요.
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기초
제5장 우리나라 교육과정의 변천
제6장 유치원 교육과정의 이해
제7장 교육과정의 개발 절차와 모형
제8장 교육목표 설정과 교육내용의 선정과 조직
제9장 교육과정 운영
제10장 교육과정 평가
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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