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변화의 의의”, 도시정보(대한국토도시계획학회 정보지), 통권 제
295호(2006-10)
오덕성, 김영환, “지속가능한 도시형태 모형의 특성에 관한 연구” 「국토계획」
대한국토도시계획학회, 2004
임상인, “지속가능 개념을 도입한 주거단지 계
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변화
2) 관리과정의 변화
3) 간호자원을 생산적으로 관리하기 위한 전략
4) 간호관리자의 원활한 커뮤니케이션
전략적간호관리 5. 질 향상 활동 단계 중 PDCA (PDSA) 방법에 관해 설명하고, 자신의 업무나 생활, 혹은 조직에서 개선이 필요한 주
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모형의 적용과 사용에 관한 연구
(“간접흡연제로! 서울 평가지표 개발연구” 사례를 중심으로/이석민) 1. 노인복지프로그램 개념
2.노인복지 프로그램이 갖추어야 할 조건
3. 노인복지 프로그램의 개발
4. 최근 노인에
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모형을 적용> -
* [선정된 대상의 인구 사회적 특성]
[1단계] -사회적 사정
1) 객관적 지표
2) 주관적인 해석
[2단계] - 역학적 진단
1) 역학적 관점
2) 이행단계
3) 노인의 안전사고의 인적 원인
4) 환경적
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모형 및 자료개발 연구, 윤기옥 외(2002), 수업 모형의 이론과 실제, 학문출판
전영우(1998), 토의 토론과 회의, 서울 집문당
한국교원대 교과교육공동연구소 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 토론식수업(토론학습, 토의수업)의 개념
Ⅲ. 토론식수업(
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교육과정의 구성방침
Ⅵ. 교육과정의 개념모형
1. 수업수준(Instructional Leve)
2. 기관수준(Instructional Level)
3. 사회적수준(Societal Level)
Ⅶ. 교육과정과 자율성
Ⅷ. 교육과정과 사교육
Ⅸ. 교육과정의 평가 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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형태
3. 관료제
1) 관료제의 개념
2) Max Weber의 관료제 모형
3) 관료제의 병리현상
4) 관료제에 대한 평가 및 전망
4. 조직과 인간
1) 조직 내 인간관의 변화
2) 동기이론
5. 조직의 관리
1) 의사전달
2) 리더십 (leadership)
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모형 및 가설설정 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․19
1)연구모형
2)변수에 대한 정의
3)가설설정
Ⅲ.조사설계 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ R
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개념과 구축모형
1. 천부인권으로 등장한 학습권
2. 평생교육 인프라의 개념
3. 평생학습사회 실현을 위한 인프라의 구축 모형
Ⅳ. 평생교육 인프라의 현실진단과 구축방안
1. 평생교육제도 인프라
2. 평생학습 행정지원 인프라
3. 평생학
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개념 및 추진배경
Ⅲ. 행정 정보화 발전과 전자정부 추진과정 및 현황
1. 행정 정보화 발전과 전자정부 추진과정
2. 전자정부 추진 전략의 변화
3. 전자정부 현황
Ⅳ. 전자정부의 목표와 지향 변화
1. 전자정부의 목표
2. 전자정부의
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