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보육을 통해 영유아들은 스스로 문제를 해결하는 능동적인 인간, 창의적이고 예의바른 인간으로 성장할 수 있다는 것을 고려할 때, 보육이 더욱 강화되어야 겠다는 생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 보육개론 양옥승(대학학장) 저 | 학지
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보육학개론. 태영출판사.
장하진 외(2015). 한국의 보육정책. 공동체.
정옥분 외(2011). 보육학개론. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육이란
2. 보육의 관점
1) 사회와 국가의 관점
2) 가족 및 아동의 관점
3. 전통적 보육이란
4. 현대
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아버지의 입장에서 본 자녀에 대한 양육행동을 조명하여 아버지 양육행동 또한 중요하다는 것을 시사한다.
4. 참고문헌
Korea Journal of Child Care and Education, Col. 104, 2017. 5. 1. pp. 23-52. 1. 서론
2. 유아행동발달에 대한 기질
3. 결론
4. 참고문헌
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보육학 개론. 동문사.
양승옥 외(1999). 영유아 보육개론. 학지사.
이순형(2006). 보육학 개론. 학지사.
이은화 외(2002). 유아교육론. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 0세부터 5세까지 각 연령의 발달적 특성을 영역별
2. 각 영역을 발달시키기
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보호양육하고 영유아의 발달특성에 적합한 교육을 제공하는 사회복지서비스를 말한다.”고 되어있다. 영유아의 보육이 보호의 기능뿐 아니라 교육의 기능까지 내포하고 있음을 명시하고 있는 것이다.
참고문헌
홍혜경, 영유아 보육개론, 학
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