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(가) 적용대상
(나) 과정별 점수
(다) 인정대상교육
(라) 직능 등급별 이수점수
(6) 밀착형 HRD 지원기능
다. 프로그램의 성과
3. 결론
가. 삼정피앤에이의 종합결론
나. 인적자원의 시사점
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삼성
(2-2-1-1) 채용선발
(2-2-1-2) 교육훈련
(2-2-2) 하이닉스 반도체
(2-2-2-1) 채용선발
(2-2-2-2) 교육훈련
(2-2-3) 동부일렉트로닉스
(2-2-3-1) 동부의 인재상
(2-2-3-2) 채용관리
(2-2-3-3) 교육관리
(2-2-4) 앰코 테크놀로지
(2-2-4-1) 인재상
(2-2-4-2) 채용
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개발전문 교육담당자
4) 명퇴자관련 교육
5) 기타 교육관련 사항
6) 인적자원개발의 문제점 및 개선 방향
2. 시그마와 교육훈련
Ⅳ. 삼성전자의 HRD(인적자원개발)
Ⅴ. 마이크로소프트의 HRM(인적자원관리)
1. 복합기능 전문팀 구성 전략
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삼성전자 디지털 연구소, 한국건축시공학회, 2006
◇ 강진구, 삼성전자 신화와 그 비결, 고려원, 1996
◇ 박노천 외 1명, 삼성전자의 경영전략과 HRD 연계, 한국인적자원개발학회, 2006
◇ 정유석, 디지털 융합 시대의 삼성전자 마케팅 전략, 서울대
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HRM, HRD의 새로운_트렌드」, 2009
[4] 이원우, 「신인사관리론」, 삼영사, 2005
[5] 박주희, 「신 인적자원개발론」, 대학서림, 2008
[6] 최종태, 「인사관리론」, 박영사, 2008
[7] 삼성경제연구원, 「新 인적자원관리 트렌드」, 2009
[8] 삼성경제연구원,
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