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교육계획'. 2000 - 2002
경찰청, '경찰개혁성과의 발전방향', 2001
김재규, '경찰학개론', 경찰승진연구회, 2001
손봉선 '경찰학개론', 형설출판사, 2001
이운주 '경찰학개론' 경희정보사, 2001
허경미 '경찰정보론', 경희정보사, 2001
최창호 '새 행정학',
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계획
1) 상품, 호텔의 차별화
2) 특별한 서비스와 배려
Ⅵ.서비스 계획
1.의료 요양서비스
2. HOSPITALITY 서비스
3. 여가·문화활동 서비스
문화 여가 프로그램
정서 프로그램
신체활동 프로그램
특별활동 프로그램
4. 평생 교육
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투입 등을 고려해서 계획하고 실시되어야 한다는 것이다. 1)통합의 개념
2)통합교육의 배경
3)우리 나라의 통합개념
4)통합교육의 기본 요건
(1)장애아동의 조건
(2)일반아동의 태도
(3)교사의 자질과 태도
(4)교육프로그램
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교육과 특수교육의 협력
-지원 체계 확립
-교육과정의 다원화
-교사의 양성
-장애인을 위한 시설, 설비 확충
-특수학급 운영의 내실화
3)통합체육
-통합체육의 필요성
-통합체육의 태도
-통합체육의 원칙
3. 개별화 교육계획
1)개별화
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개별화 교육’이다. 정신지체의 특성상 장애의 개인차가 크기 때문에 개별화 교육이 중요시되어야 한다고 본다. 이와 같이 정신지체의 특수교육은 그 장애의 특성을 이해해야 할뿐만 아니라 장애의 특성에 따른 알맞은 프로그램의 개발이 필
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교육계와 장애인 교육계의 실질적 교류를 위한 위원회를 설치 운영하여야 한다.
Ⅶ. 결 론
지금까지 장애인 교육의 문제점과 원인을 살펴보고 개선 방안을 제시하였다. 이상에서는 조기교육과 심사위원회, 개별화교육계획, 통합교육 등 네 영
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교육대학원 전문상담양성과정.
http://www.moe.go.kr/ 교원자격검정 관련(관련학과 및 기본이수과목) 수정고시. 1. 들어가는 글
2. 학교사회복지사 자격제도 도입의 필요성과 기대효과
3. 학교사회복지사 활용 및 육성 현황
4. 타 자격증
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교육에 필요한 안전한 환경
2-2) 실내환경 구성
2-3) 실외환경 구성
2-4) 통합학급 시설,설비의 관리
4. 프로그램
1) 장애유아 통합교육과정 개발절차
1-1) 단계별 내용
1-2) 통합교육 프로그램의 적용
2) 개별화 교육
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기본방향 및 기획단 설치운영계획』
보건복지부공적노인요양보장추진기획단(2004a)「공적노인요양보장체계 최종보고」
보건복지부 공적노인요양보장제도 실행위원회(2004b)「노인요양보장체계 시안에
관 한 공청회」
사이트
장기요양보호,
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교육에서의 원격교육에 집중하지 않고 초, 중등교육부터 체계적인 제도와 환경을 정착시키며 실질적인 원격교육 발전을 기하며 사이버 선진국에 어울리는 면모를 보여야 할것이다. 』 서 론
<초중등의 원격교육개념>
<선진국의 초중
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