|
대학생 집단을 중심으로> 문화예술교육연구 제11권 제1호 pp.57~78
정연희 <우리나라 다문화 이해교육의 개선방안에 관한 연구> 인하대학교 행정대학원 2008 교육평가 교육평가C형 만 5세 유아 문화수용성 측정하는 검사도구 평정척도
|
|
|
대학교출판부 1986
高惠領 「14世紀 高麗 士大夫의 性理學 受容과 稼亭 李穀」 이화여자대학교 1992
李京旼 「麗末鮮初의 朱子學의 性格에 관한 一硏究」인하대학교 교육대학원 1989
洪錫範 「麗末 士大夫에 關한 硏究」 성균관대학교 교육대학
|
|
|
획
6. 참고사항
Ⅴ. 정신보건사업의 계획수립
Ⅵ. 정신보건사업의 국비지원
1. 사업수행주체
2. 선정방침
3. 선정지역 : 총 16개소
4. 예산
1) 재원
2) 개소당 국비(기금)지원금액
3) 기본예산의 최소 지방비 분담비율(국비 : 지방비)
4) 최
|
|
|
대학교
○ 문주휘(2006), 전략적 마케팅 PR(MPR: Marketing Public Relations)에 관한 연구, 서강대학교
○ 박대영(2001), 우리나라 기업의 노동유연화전략에 대한 연구, 인하대학교
○ 임동철 외 2명(2008), 기업 IR에 대한 인식차이 : 투자자 유형의 효과, 한
|
|
|
인하대학교 대학원 박사학위논문, 2009.
이현주, 유치원 교육과정과 어린이집 표준 보육과정의 비교연구, 강원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 유아 보육과 교육의 이원화 담론
2. 유보통합체제에
|
|
|
대학교 교육대학원.
● 토마스 하디, 『이름없는 주드 2』, 정종화 옮김, 민음사, 1966.
● 이관수, 「‘불운한 주드’에서 발견되는 희극적 효과」, 『문학석사학위 청구논문』, 2003, 인하대학교 대학원. <목차>
Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 비
|
|
|
고구려의 건국 신화를 중심으로, 김호, 학위논문(석사)-- 인하대학교 교육대학원 : 교육학과 2007
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=3eeb24eae2e47c53ffe0bdc3ef48d419#redirect Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ.참고문헌
|
|
|
대학교
김계화(2010) - 이상화 시 연구, 목포대학교
김예리(2012) - 정지용의 시적 언어의 특성과 꿈의 미메시스, 한국현대문학회
배석호(2011) - 이용악 시 연구, 인하대학교
이현승(2010) - 백석 시의 화자 연구, 민족어문학회
정민(2008) - 신경림
|
|
|
대학교 출판부.
박기찬(1997), 「연봉제하의 전략경영을 위한 팀업적평가」, 한국능률협회.
박기찬(2000), 「디지털@경영혁신」, 명경사.
박기찬(2000), \"전략적 인적자원관리의 개념과 실천\", 경상논집, 인하대학교 산업경제 연구소, 제14집 2호
|
|
|
인하대학교, 2008
이은미, 조지훈과 이형기의 낙화 비교연구, 홍익대학교 홍익어문연구회, 1984
유재천, 이형기 시 연구 : 비극적 존재와 역설적 세계 인식, 배달말학회, 2009
최순열, 시교육의 한 갈래를 살핌, 동국대학교, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
|
|
메뉴펼치기
