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한국교육 학술정보원
www.kfta.or.kr : 한국 교원 단체 총연합회
www.moe.go.kr : 교육인적 자원부
www.keris.or.kr : 한국교육 학술정보원
조흥순, ‘차기 정부의 교육정책 과제‘, 교육정책연구소장, 2002년
박종률, ‘한국 교육의 진단과 변화 전망‘, 경
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한국어린이미디어학회 춘계학술대회 자료집.
권성호(2012). 스마트 교육의 좋은 수업 성공 요인 분석 연구. 한국교육 학술정보원 연구보고서.
김건행(2016). 유아의 스마트폰 사용에 따른 자기조절능력 및 또래유능성간의 관계. 울산대학교 대학
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한국 교육학술정보원, 초등교원용연수원교재, Ver 2.0 ,연구 책임자 정성무 http://ict.edunet4u.net/ict_edu_frame1.html
2. 김영애, 정보통신기술(ICT)활용교육, 교육연구정보, 제 39호, 2001. 3. 강원도교육과학연구원 ꊱ ICT활용 교육의 개념
ꊲ IC
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한국교육 학술정보원
발달장애지원 전문가 포럼, ‘이웃과 함께 하는 발달장애인 가정의 정상화’,
http://thespecial.kr/?r=special&m=bbs&bid=living_with&p=3&uid=9664
장애인뉴스, ‘장애인복지와 생애정상화 운동의 미래’,
http://www.welvoter.co.kr/17061
장애인
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학술정보원
* 계획팀 모여 프로그램 구상
5월
27일(수)
학술정보원
프로그램 계획 후 의의와 문제점
5월
29(금)
강의실
프로그램 마지막 정리 1. 사업명-“다문화 이주 여성의 한국 문화생활 적응 프로그램”
2. 사업의 필요성
3. 연구의 목
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한국교육개발원, 1995
김영민·김양곤·허희옥, 학교 교육용 소프트웨어의 활용실태 조사 연구, 서울 : 한국교육개발원, 1993
김재현, 힘과 연모, 전국교육용소프트웨어설명서, 2000
교육학술정보원, 교육용 소프트웨어 품질 인증제도, 2001
멀티미
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한국 HRD 협회 홈페이지
- 한국 교육 학술정보원에서 제공하는 학술연구정보서비스(RISS) 목차
서론
1. 액션러닝의 개념
2. 액션러닝의 구성요소
연구 모형
1. 액션러닝의 시스템적 모형
1.1. 조직차원 요인들
1.2. 개인차원 요인들
1.3.
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학술정보원, 월간 에듀넷 2000년 6~12월호
- 나일주 외(1999), 웹기반 교육, 교육과학사
- 백영균·강신천(1999), 웹기반 학습환경의 준비와 개발도구, 원미사
- 임경미·김원영·김치수(1999), WEB 기반 평가도구의 개발과 교육적 활용, 한국정보교육학
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한국 근대기 철도공장건축 연구|이상행|경기대학교한국교육학술정보원
공장건축 주변지역의 소음평가 및 저감방안에 관한 연구국회도서관 건축공학|박춘목|강원대학교국회도서관
공장건축의 유형에 따른 조립식샌드위치패널의 단열재 선
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한국기업의 학습조직 성공사례
외국기업의 학습조직 성공사례
실패사례
Ⅲ. 결론
학습조직의 필요성
전망과 과제
◈ 참고문헌 Ⅰ. 학습조직 구축
ꊱ 학습조직과 기존 관료조직의 비교
ꊲ 학습조직의 구축 전략 및 단계
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