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개발 및 창의적인 아이디어에 대한 역할
4) 중소기업의 다양성으로 인한 경제발전의 원동력
5) 대기업의 근원
3. 사회구성원의 경제발전에 기여
1) 중소기업경영에 대한 보상의 확대
2) 중소기업의 성장에 따른 고용인원의 확대
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교육
⑤ 부양자를 위한 정서적, 사회적 지원서비스
⑥ 경제적 지원서비스
2. 노인학대 개입 및 종합대책
1) 노인학대 개입
2) 피학대노인 보호시스템 구축
3) 가해자 프로그램 개발
4) 노인학대 전문인력 양성
5) 노인학대 종합대책
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2014
정일환, 김정희 외 저, 사회발전과 인적자본론, 교육과학사 2013
강현수, 김석현 외 저, 지역균형발전론의 재구성, 사회평론 2013
이성근, 이관률 외 저, 지역개발론, 집현재 2012 1. 비전 및 목표
2. 중점사업
3. 관련계획 및 법률검토
4. 추
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자원을 효율적으로 활용할 수 있다. 또한, 약점을 파악하고 이를 보완하려는 노력을 통해 지속적인 자기 발전이 가능하다. 기회는 언제 어디서나 존재하지만 이를 발견하고 활용하는 것은 개인의 역량에 달려 있다. 따라서, 자신의 환경과 상
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개입 방법 간 조합
2. 개입 모형
1) 예방형
2) 개별 재활형
3) 집단 재활형
4) 교정복지운동형
Ⅴ. 기술을 위한 전략
1. 방법론과 현장의철저한 이해를 바탕으로
2. 자기 성향을 고려하여
3. 균형 잡힌 전문가를 소망하며
* 참고문헌
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현대주거학, 교문사
윤주현/2011: 한국의 주택, 통계청
사회문제와 사회복지』최선화박광준황성철안홍순홍봉선 공저 -양서원-, 2008
저소득층을 위한 공공임대주택 운영의 문제점 및 개선방안, 김선영 (청주대학교 대학원), 2009
http://www.serve.co.kr
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현대케어복지개론, 교육과학사
정경희 외 공저(2003), 노인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
권육상 외 공저(2002), 케어복지개론, 유풍출판사
박춘옥, "한국 노인의 여가 실태에 관한 연구", 단국대학교 행정법무대학원 사회복지전
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자원화
3. 노인교육전문가 및 지도자 양성을 통한 노인교육의 전문화
4. 노인교육교재 및 프로그램 개발
5. 노인교육기관의 다양화와 전문화
6. 노인교육기관의 현대화
7. 노인교육 행정의 체계화와 노인직종 개발
Ⅲ. 노인교육내용
1. 세
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있으며, 교육이 발전할 수 있는 전기를 맞게 될 것이다. Ⅰ. 서론
‘알아야 면장을 한다.’
Ⅱ. 본론
1. 지식기반사회의 의미
2. 지식의 현대적 의미
3. 지식관의 변화
4. 지식관의 변천
5. 지식기반사회에 따른 교육의 역할
Ⅲ. 결론
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정부의 지원책에 관한 문제점
2) 노인여가교육 프로그램에 관한 문제점
2. 한국 노인여가의 활성화를 위한 과제
1) 여가선용에 관한 계몽
2) 여가기회의 평준화
3) 지역사회봉사 프로그램의 개발
Ⅶ. 청소년을 위한 여가교육
참고문헌
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