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동영상 촬영
728,800
캠코더 : 719200원
공시디 : 1장당 480×20명
728,800
12.81
종료일회식
125,000
참가인원25명×1인당 5000
125,000
2.19
소 계
5,685,260
5,685,260
99,95
※ 사업에 직접 투입되는 비용만 예산계획에 기입
7. 향후 운영계획
- 프로그램 종료후에도 비
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영하고 지도하여야 한다.
3. 계발활동
(1) 계발활동은 자아 실현의 기초를 닦을 수 있도록 내용 중심의 활동으로 전환되어야 한다.
(2) 초등학교에서의 계발활동은 활동 시간이나 장소내용지도 등 여러 면에서 융통성있게 운영이 요구된다.
(3)
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동적 측면 중심의 수업
도덕적 실천 상황이나 모범적 행동 제시하기 → 도덕적 실천 다짐과 실천 계획 세우기
→ 도덕적으로 행동하고 습관화하기
참고문헌
교육부 / 각 학년 국어과 지도서, 대한 교과서 주식회사
김종문 / 학습자활동 중심의
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효과를 거둘 수 있어야 한다. 또 청소년의 발달 단계나 능력을 고려해 프로그램을 개발해야 한다.
청소년 봉사활동이 단순한 노동력의 제공이 아니라 교육과 학습이 우선 되도록 교육적인 관점에서 자원봉사 프로그램을 만들 필요가 있다. 지
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프로그램준비/개설
(YMCA)
개강
교사채용/시간표조절
프로그램 금액선정
자문위원/교수/섭외
프로그램개설
(지도자양성)
개강
프로그램개설 준비
(외부프로그램)
전단지 제작
홍보브로셔/안내문
포스터제작,부착
홈페이지 구축
스폰업체 선정
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활동 교사용 지도서 - 자치활동
김지선(1999), 학생자치활동에 관한 연구, 중앙대학교 석사논문
김경숙(2002), 중학교의 자치활동 실태 및 활성화방안 - 울산지역을 중심으로, 울산대
면목중학교(2003), 다양한 자치활동 프로그램 구안·적용을 통
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활동이 이루어지고 실외활동으로는 모래 놀이터에 손, 발 도장을 찍어요, 손·발바닥 자국을 따라 지나가요 가 이루어지며 귀가 및 가정과의 연계로 새로운 주제에 대해 소개하고 가정과의 연계 안내하기를 한다.
2. 영역별 활동 프로그램의
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활동 활동에 편안한 옷을 입고 등원할 수 있도록 가정에 안내하기와 가정에서 영아와 함께 어린이집 활동 등에 대하여 이야기 나누기를 할 수 있도록 한다.
2. 영역별 활동 프로그램의 실제
(1) 신체활동 - 북치고 돌아오기
ㆍ활동목표: 달리기
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: 만 5세
예상시간
활동유형
활동형태
활동명 : 요리도구 패턴을 찾아보아요.
활동목표 :
누리과정 관련요소 (표준보육과정관련요소)
활동자료
활동방법
< 제작방법 >
< 도입 >
< 전개 >
< 마무리 >
활동의 유의점
활동평가
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프로그램 개발과 적용> 숙명여자대학교, 2001, 국내석사 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육과정 교육과정B형 교육과정 개발 모형 인권향상 활동 교육
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