|
행동주의, 구성주의 접근법을 개념, 특성, 목표, 환경구성, 일과운영, 교수학습방법, 교사의 역할에 따라 비교하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의 교육과정 접근법
1) 개념
2) 주요이론가
3) 목표
4) 환경구
|
|
|
행동지도
1. 문제행동의 개념과 종류
1) 반항행동
2) 습관적인 거짓말
3) 욕설
4) 질투심
5) 비참여적 행동
6) 폭력성
7) 도벽
8) 틱 장애
2. 문제행동의 진단
1) 심리진단 및 검사
(1) 심리검사의 의미
(2) 심리검사의 종류
3. 문제행동지도
|
|
|
개인차를 더 효과적으로 설명할 수 있도록 한다.
7. 참고 자료
정옥분 저(2001), 성인발달과 노화, 교육과학사
Erik H.Erikson 저, 윤진김인경 옮김. 아동기와 사회. 중앙적성출판사, 2010
김선아 외 공저(2006), 인간행동과 사회환경,
김영호 외 공저(200
|
|
|
개인차원의 스트레스 관리∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙11
4. 결 론∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙12
참 고 문 헌∙
|
|
|
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 구성주의
2. 보육과정에 영향을 미치는 대표적인 세 가지 성숙주의, 행동주의,
구성주의 이론을 장, 단점별로 상호비교
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 구성주의
3. 세가지 이론에 대한 본인의 생각
|
|
|
8장 매슬로우의 욕구체계
9장 태아기
10장 영아기
11장 소아기와 청소년기
12장 갱년기
13장 중년기
14장 노년기
15장 사회체계이론의 주요 용어
16장 7가지 집단 역동성 요소 :노든(Northen)
17장 관료제의 특성
18장 로스만의 지역사회 모델
|
|
|
행동을 배워 나가는 것을 의미한다(이은해, 1995).
참고문헌
◎ 김선주 외 1명(2005), 정신지체인의 사회적응기술 향상을 위한 봉사활동 사례연구, 강북장애인종합복지관
◎ 심혜원(2007), 사회기술 향상을 위한 집단놀이치료 사례 연구, 한국자폐
|
|
|
행동이론과 사회복지실천, 학지사
- 김융일?조흥식?김연옥 공저, 사회사업실천론, 나남출판
- 박명숙, 생태체계이론에 대한 이해와 사회사업에의 적용에 관한 연구,
사회복지리뷰 제 4집
- 오혜경, 사회사업실천에서 생태체계이론의 적용에
|
|
|
정신분석의 기본 개념 이해
1. 정신분석의 정의와 역사
2. 꿈의 해석과 그 의의
3. 마음의 구조와 기능
4. 정신분석의 진화 과정
Ⅱ. 프로이드의 성격 이론 분석
1. 프로이드의 생애와 업적
2. 성격 이론의 지형적 모델
3. 성격 이론의 구조적
|
|
|
정신역동의 사상의 가장 큰 문제는 그들의 평가를 알리는 것에 있다. 우리는 어린이의 문제들의 정신역동분석이 최고로 낡고 위험하다고 입증된 것을 과장되게 말한다는 것으로 보지 않는다. 이전의 상황에서 우리는 그녀의 엄마와 그녀의
|
|
메뉴펼치기
