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이라는 관점으로의 전환은 열등감에 대한 새로운 관점을 제시할 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 개인심리학 아동상담의 목표를 설명하고, 자신이 인식하고 있는 열등감은 무엇이며 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하고 있는
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있는 내담자들은 자신의 아동기, 초기회상, 가족내에 역동을 탐색하는데 별 관심이 없기 때문에, 자신이 현재 문제에 대한 해답을 줄 것이라 기대하는 대부분의 사람들에게 효과적이지 못하다. 아들러의 상담자들은 내담자에게 자신의 문제
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이와 같은 8단계의 발달단계를 통해 Erikson은 각 단계에서의 위기를 만족스럽게 해결하면 보다 건전한 발달이 보장되지만 긴장이나 갈등이 계속되면 자아발달은 손상을 입게 된다고 설명하였다. 또한 그는 자신의 8단계이론이 인간발달의 보
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이 다를 경우에 특정 형제의 편만 들어준다면, 그는 자신의 의견은 항상 옳다고 여기며 다른 형제를 잘 이해하지 못하는 성격이 될 수 있다. 그들은 결국 사회생활을 하면서 생기는 다양한 갈등을 극복하기 위해서 커다란 어려움을 겪게 될 것
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개인의 성격형성에 많은 영향을 미친다고 보면서 사회적 영향을 중시하였다. 그는 각 개인의 성격은 거의 대부분이 자신의 주관적 선택에 의해 창조된다고 생각하였고 인간의 모든 행동은 개인의 주관적 의사결정에 의해 동기 화된다고 설명
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