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서 심리학적 접근』, 1998
이용남, 교육과학사,『교육 및 상담심리학』 , 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동 상담이론의 주요 개념과 이론
2. 정신역동 상담이론에 나의 삶이 어떻게 적용되는지
3. 느낀 점
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문
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본론 ..................................................2
1. 정신역동 상담이론의 주요개념
2. 정신역동 상담이론의 주요이론 ...............................3
3. 정신역동 이론이 개인적인 삶에 어떻게 적용되는지에 대한 의견
Ⅲ.결론 ..........
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수업 강의안 자료 참조 1. 서론
2. 본론
? 정신분석의 인간관과 프로이드
? 프로이드와 에릭슨에 따른 성격발달 단계
? 분석심리학의 인간관
? 개인심리학의 인간관
? 개인적인 삶에서의 적용
3. 결론
참고문헌 및 출처
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서 얻게 되는 간접 체험은 자아의 세계를 넓히고 깊게 하는 계기를 마련해 준다.
문학의 이해와 감상은 작품을 이해하고 共感하여 내적 체험으로 심화 시키고 각자의 삶과 연결시킬 때 삶의 지표가 되고 동반자가 되며, 삶을 성숙하게 한다.
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서사분석 : 서술형식 중심의 해석
(2)재구성적 교차분석 : 맥락 중심의 해석
6) 구술 자료의 텍스트화
(1)구술성의 재현
(2)저자의 권위와 텍스트에 대한 통제
7) 윤리적 문제
8) 연구소별 연구방법
(1)콜롬비아 대학 구술사연구소(Oral
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