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한 사람씩 돌리도록 유도하고 선행상으로 보상하고 공식화한다.
K어린이의 학부모와 정기적으로 상담하여 왕따의 심각성을 인식하도록 하고 도움을 청한다.
4.개입결과 평가
학급 전체 어린이들이 교사, 아동, 학부모간에 서로 신뢰하고 사랑
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쉬운 만화책을 읽고 자발적으로 독후감을 써 왔는데, 독후감이라기보다 책 내용 중 앞 부분의 사건 일부를 써오는 수준이었다. 글씨는 제법 또렷하게 쓸 수 있었다. 1. 사례 개요
2. 아동 및 가정상황 사정
3. 상담과정
4. 개입결과 평가
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개입 후 변화사항 또는 치료과정 및 결과
- 4주가 지나면 권모씨는 퇴원하게 되는데, 퇴원 시 환자는 약물사용의 재발을 방지하기 위해 지속적인 치료를 받도록 한다.
- 권모씨에게 증상에 맞는 올바른 약 처방을 한다.
- 지속적인 건강검진을
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다.
-ct에게 취업전문기관에 대해 이야기 해주고, 함께 취업에 관하여 생각, 준비한다.
6 . 워커의 개입 후 변화사항 또는 치료과정 및 결과
-먼저 지속적인 정신과 치료로 인해 ct의 스트래스 해소 및 우울증을 치료 한다.
-집단 상담으로 인해
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개입 후 변화사항 또는 치료과정 및 결과
- 남편 B씨와 아내 A씨는 시댁에서 분가를 하고 둘이서만 안락하게 살 수 있는 집을 마련해 남편 B씨는 독립심을 기르게 하고 아내 A씨는 안정을 취하게 한다.
- 남편 B씨는 아내 A씨와 함께 치료를 받으
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