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이기 때문에 초등부, 중등부 교사가 시간을 담당하는 현실을 감안하면 현직 연수는 시급한 과제이다. 또, 개정된 교육 과정은 8개 훈련 영역이 제시되어 있고 학생들에게는 선택적 치료 교육 활동을 하기 때문에 8개 훈련 영역에 대한 치료 교
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과정에 관한 질적 사례연구, 유영준, 한국사회복지연구회 사회복지연구 40(4), 2009.12.
다층잠재계층분석을 통한 지역사회복지관의 사회복지 실천기록 유형화 연구,박미진, 현안나, 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 9(1), 2020.04. I. 서
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10월 유신, 국민교육 헌장 선포, 새마을 운동
학문 중심 교육과정
특별하게 정의하지 않았음
(문교부령 제 310호)
지식의 구조, 탐구수업 강조, 첨단지식의 소개, 도덕·국사교과강조, 지식·기술교육의 강화,
인간교육 강화
제4차개정
1981
~
1990
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과정 개발 작업에서는 한국교육개발원과는 별도의‘교육과정개정 연구위원회’를 구성하여 개발이 이루어 졌는데 이는 교육과정 결정의 분권화를 꾀함으로서 교육내용의 획 일성, 경직성, 폐쇄성을 해소하고, 지역과 학교의 재량권을 확대
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개정 교육과정과 함께 알아보겠습니다.
15년 개정 교육과정에는 창의적 체험활동이라는 항목이 있습니다. 15년 개정 교육과정은 교과와 창의적 체험활동으로 개편하고, 교과목 외 모든 활동을 창의적 체험활동으로 제시하였습니다. 지식교육
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설명하고 있던 항이었다. 체육교과의 목표는 목표의 항으로 옮겨져 중복 기술을 피하였지만, 체육교과의 특성을 설명하고 이해하기에는 부족함이 있다.
둘째, 목표 항은 2009개정 체육과 공통교육과정의 학교 급별 총괄 목표가 신설되었고, 다
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개정 추진중인 기간동안 이를 지키지 않아도 위법행위로 보지 않겠다는 의미는 결코 아니므로 법이 개정될 때까지는 현행법을 반드시 준수하여야 한다. 특히, 최근에 임단협 및 파업 과정에서 일부 발생하고 있는 폭력파괴행위나 직장점거사
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과정
② 과도한 과목의 분해: 과도한 과목의 분해가 학문적 타당성이나 교육적 동기의 적정성에 기반하지 못함.
③ 편증된 선택과목 선택의 문제: 상대적으로 쉬운 과목을 선택하는 편증 현상이 심각
9) 2007 개정 교육과정(2007~2009)
2007 개정 교
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중학교 2학년, 고등학교 1학년이, 2012년에 중학교 3학년과 고등학교 2학년이, 2013년에 고등학교 3학년이 적용되어 모든 학교에 적용된다.
2). 4차 개정의 특징
4차 개정의 경우 이전의 개정과 달리 많은 면이 개정되어 일각에서는 2007 교육과정으
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2020년 발생한 COVID-19 대유행은 이러한 대응 체계의 중요성을 다시 한 번 각인시켰다. 한국은 신속하고 철저한 방역 조치를 통해 전 세계적으로 모범적인 대응을 보였다. 이 과정에서 공중보건 기관과 정부는 긴밀하게 협력하며 상황을 효과적
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