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작은 어른으로서 좋아하는 색상으로 꾸미게 되었다.
사실 거꾸로교실 동영상을 찾지 못했다..그어디에도 없다.
그래서 비슷한 제목으로 찾은 것인데...내용은 틀리네요...
그러나 핀란드의 학교처럼 공작실을 좀더 적극적으로 해서 그곳에서
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, 거듭 할수록 정리가 되지 않았다.
그래서 이 분야에 무지한 나는 과제를 받아 들고는 난감해졌다.
주제도 정하지 못한 채 시간을 보내던 나는 용기를 내어 선생님께 도움을 청했고, “거꾸로 교실”이라는 영상을 접하게 되었다.
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거꾸로 교실을 적용한 일반화학실험 수업의 사례 분석. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
송은자(2016). 과학과 소리의 성질 단원에 적용한 플립러닝 STEAM이 초등학생의 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향. 경인교육대학교 교육대학원
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학습능력과 수업만족도에 미치는 효과」, 단국대학교 대학원, 석사학위 논문.
전혜경(2016), 「거꾸로 수업의 국어과 적용 방안」, 동국대학교 교육대학원, 석사학위 논문.
신옥경(2016), 「거꾸로 교실을 적용한 쓰기 교수 학습 방안 연구」, 서
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학습목표
함수의 합성을 이해하고, 합성함수를 구할 수 있다.
학습자료
교사
영상 자료(거꾸로 수업을 위한 사전영상), 교과서, 지도안, 학습지, 평가지, 미니화이트보드, 포스트잇
학생
교과서, 필기도구, 학습지, 평가지
Ⅳ. 수업자료
1. 학습
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