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읽더라도 바른 세계사를 읽으면 옳지 않은 세계사를 차례로 읽는 것 보다 훨씬 더 큰 감동을 받을 수 있고 효과를 느낄 수 있다는 것을 배우게 되었다. 단순히 역사는 지루하다고 생각하는 사람들, 역사는 승자의 기록이라는 것을 인정하여 왜
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세기에 들어서기 위한 피할 수 없는 한판 싸움 있었다.
이 사건이 우리에게 주는 교훈은 무엇일까? 그것은 아마도 펜은 칼보다 강하다는 사실을 한번 더 일깨워 주었다는 것이 아닐까. 무력을 앞세운 군부측보단 진실을 앞세운 지식인층이 더
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다. 독일 사람들이 통일 운동을 하지 않고도 통일을 이룬 것을 ‘역사가 준 선물’ 또는 ‘고르바초프가 준 선물’이라고도 한다니 어떻게 보면 운 좋은 나라라는 생각이 들기도 한다. 그렇지만 자세히 들여다보면 서독은 모든 면에서 동독을
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세계 정황을 확실히 알고 우리나라가 나아가야 할 방향을 잘 설정하여 자중에 자신이 우리나라를 이끌어 나갈 대가 온다면 그 방향을 향해 열심히 일할 수 있을 것이다.
참고 서적
<거꾸로 읽는 세계사>, 유시민, 푸른나무, 2004
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거꾸로 읽는 세계사
저 자 : 유시민
출판사 : 돌베개
출판일 : 2021년 10월 29일
********************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내
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읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉착한다. 하지만 독서는 자라나는 청소년들이 꼭해야하는 필수적인 과정이며, 청소년 시기의 독서의 중요성은 두말 할 필요가 없다. 그래서 고안한 것이
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구조
7. 강제의 시간(강제된 증여)
8. 선택의 시간(선택의 증여)
9. 회귀의 시간(회귀의 증여)
10. 자율의 시간(자유로운 증여)
11. 단절의 시간(단절된 증여)
4부. 장남부부와 한국가족의 변화
12. 가족의 변화를 읽는 방법
맺음말
토론
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)
술 권하는 사회 (현진건)
그때 프리드리히가 있었다 (한스 페터 리히터)
갈매기의 꿈 (리처드 바크)
거꾸로 읽는 세계사 (유시민)
나의 산에서 (프랑수아 오비노)
괭이부리말 아이들 (김중미)
구멍에 빠진 아이 (조르디 시에라 이 파브라)
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사람과는 구별되는 자신만의 역량을 작성하여 주세요. [최소 300자~최대 500자]
Passion
relationship
excute
5. 위에서 표현되지 못한 자기소개를 작성하여 주세요. [최소 300자~최대 500자]
“부모님으로부터 배운 책 읽는 습관”
6.면접기출문제
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한번 더
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읽는 것이 매끄럽지 못하고 한자가 나오면 의미를 설명해 주기가 힘들었습니다. 지식이 부족한 것도 문제지만 제게 가장 부족했던 점은 일본어를 쉽게만 알고 성실하게 임하지 않은 점입니다.
[Action & Result] 부족하다고 판단하신 이유와 이를
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