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종이 크로마토그래피, 얇은 막(thin layer) 크로마토그래피, 분배 대롱 크로마토그래피 등으로 분류하며, 용도에 따라 여러 종류의 물질 분리에 이용된다.
종이 크로마토그래피에 있어서 거름종이에 흡착된 용매(물)는 정지상의 구실을 하고,
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종이조각의 한쪽 끝 부분에 만들고 이 종이 끝을 용매 속에 잠기게 하면 용매가 종이를 따라 스며 올라가면서 혼합물이 분리되어 각각의 반점을 형성한다.
종이 크로마토그래피에 있어서 거름종이에 흡착된 용매(물)는 정지상의 구실을 하
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거름종이에 시료를 점적한 출발선과 용매가 스며든 앞 끝까지의 거리, 즉 용매 전진선(solvent front) 및 각 물질이 나타난 점까지의 거리를 재어서 값을 계산한다.
즉, 그림에서 성분 A와 성분 B의 Rf값은 각각 0.30 및 0. 60이다. Rf값은 전개 온도, 용
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의 분자량}
에서 알 수 있듯이 염화바륨의 분자량이 커지게 된다. 그런데 염소의 분자량을 알고 구했으므로 결국 바륨의 원자량이 크게 구해지게 된다. 그리고 침전물이 거름종이 외에 깔대기나 비커등 다른 용기에 묻어서 염하은 침전의 무
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질은 무엇인가요?
Sn, 소금입니다.
T, 왜 소금이라고 생각하였나요?
S, 모래는 거름종이에 걸러지고 소금물은 비커로 빠져나왔습니다.
S, 소금물을 가열하면 물이 날아가기 때문에 소금만 남았습니다.
T, 실험 결과를 정리하면 다음과 같습니다
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거름종이 2장을 놓고 그 위에 종자를 치상 후, 25℃ 명상태에서 발아를 유도하였다.
② 약 0.5-1cm의 길이로 뿌리가 자랐을 때, 오전 8-9시 사이에 근단을 채취하였다.
③ 약 5ml 정도의 증류수를 담은 15ml 튜브에 담가 냉장고(4-8℃)에서 약 24시간
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종이, 병, 플라스틱)
3) 쓰레기 분리배출일 : 매주 수요일
라. 현장학습을 통한 환경교육
환경보전 의식을 높이기 위해 우포 늪 습지 체험교육, 신천하수종말처리시설 견학, 수목원 현장학습을 통한 자연환경보전 의식 체험교육을 실시한다.
마
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