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부터이다. 1. 거북선을 발표하면서
2. 고려말, 조선시대 군선의 변천 과정
3. 거북선의 등장
4. 한선의 구조 및 크기
5. 거북선의 구조, 크기 및 성능
6. 거북선의 특성 및 우수성
7. 임진왜란과 비슷한 시기의 유럽의 군선
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한국의 전통 배
한국의 전통적인 배는 그 선종과 연대 여하를 막론하고 모두 동일한 구조 방식으로 건조되어 왔다. 이와 같은 특징을 갖춘 배를 한선(韓船)이라고 칭하기도 한다. 한선은 자연 환경과 지리적 요건 등에 의해 영향을 받아왔다
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거북선은 한국 전통 무기 기술의 총아 (문중앙, 서울대학교 교수)
③ 문명의 앞에는 숲이 있고, 문명의 뒤에는 사막이 남는다
(문만용, 서울대학교 연구원)
④ 인간과 자연을 위한 가장 뛰어난 발명품은 과학이다 (김정규, 고려대학교 교수)
⑤
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한국 과학사, 전상운
.민족의 뿌리를 찾아서, 박성래
.한국인의 과학 정신, 박성래
.한국사에도 과학이 있는가, 박성래 Ⅰ. 한국과학사
Ⅱ. 고려의 과학기술
1. 인쇄술
Ⅲ. 과학기술의 창조적 계승
1. 새로운 인식관
2. 과학기술의
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보지 못했던 우리의 과학사 역시 서양보다 훨씬 체계적이고 과학적인 요소가 있다는 것을 주시할 필요가 있다. 또, 이러한 한국과학사에 대한 올바른 인식과 한국적 과학에 대한 꾸준한 관심과 투자가 우리의 올바른 과학 미래를 열어줄 것이
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한국교육개발원, 1977.
윤정일·송기창, 사학진흥방안, 교육정책자문회의, 1990.3.
이돈희, 교육적 경험의 이해, 교육과학사, 1993.
이주호·우천식, 한국교육의 실패와 개혁, 한국개발연구원, 1998.8.
임연기 외, 초·중등학생의 과외수업 실태와 정책
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한국청소년개발원(2005). 청소년 자원봉사 및 동아리 활동론. 교육과학사
한국청소년정책연구원(2010). 교육과학사.
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과학사
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______(2003), 한국 자동차산업 노사관계의 현황과 과제, 한국노동연구원
______외(2003), 해외 자동차업체의 노사관계사 연구, 현대기아자동차 한국노동연구원
조형제(1999),
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과학사 59
인종사 및 민족사 60
환경사 및 기후사 60
사료학 및 역사 연구 방법론 60
? 학위과정 입학준비 학업계획서 1500단어 61
1. 학업계획서의 정의와 목적 61
2. 학생의 목표 설정과 자기주도 학습 61
2.1 명확한 목표 설정 62
2.2 체계적인
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