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대한 적절한 대처양식의 부재, 대인관계와 관련된 그 개인의 전반적인 생활양식의 변화가 동시에 이루어져야 한다.
. 금연교육 개선방안
1. 교육부·교육청 차원에서
초등학교 교과서에서부터 흡연의 피해에 대한 내용을 충분히 수록하여 흡
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청소년의 흡연률이 급격히 증가하여 주요한 사회문제 및 교육문제로 대두되었다. 우리 나라 청소년들의 흡연률은 청소년 행동에 대한 제약이나 통제가 완화된 1980년대 이후부터 상승하고 있으며, 1989년도에는 일부 고등학교 3학년 학생의 50%
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청소년들의 흡연에 대한 ‘학부모 지킴이’등을 구성하여 계도한다. “금연의 집” 문패 달아주기 운동을 전개한다.
학생들의 흡연을 사전에 예방하고 흡연을 하는 학생들을 금연시키기 위해서는 보다 강력하고 명확한 금연지도 교육이 필
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하여 당당하게 흡연 유혹을 물리치실 수 있었으면 좋겠다.
. 청소년 금연교육 개선방안
1. 학교 차원에서
흡연의 해악성을 알리는 VCR, 화보, 실물자료 등을 상설 전시하여 수시로 보고 듣고 익히도록 한다. 흡연의 해악성을 알리고 금연의지를
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건강 미인이 사회적인 여성상으로 받아들여지는 분위기가 조성되도록 노력해야 한다.
5) 대처방안 5
금연 관련 및 흡연 예방 교육 인터넷 웹사이트를 최대한 활용한다. 모든 여성?여학생에게 흡연의 위해성에 관한 정확한 정보를 제공하기 위
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