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산을 점차 줄이고 다른 산업에서 국민 수입을 늘릴 수 있는 원천적인 방안을 연구하여야 한다. 담배를 피우지 않는 건강 미인이 사회적인 여성상으로 받아들여지는 분위기가 조성되도록 노력해야 한다.
5) 대처방안 5
금연 관련 및 흡연 예방
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청소년의 흡연예방교육”을 작성해보았다. 청소년이 흡연을 하게 되는 주요 동기로는 호기심, 친구의 권유, 스트레스 해소 등이 있다. 청소년의 흡연은 개인ㆍ가정ㆍ사회 환경적 요인에 의한 부적응 상태의 표출이며, 흡연이 기분을 좋게 하
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흡연을 시작한 학생들을 대상으로 강력한 금연교육을 실시해야 한다. 엄한 교칙적용에 대해 고려해 보고, 흡연학생들은 반드시 금연교육을 받도록 해야 한다.
7. 가정의 금연교육 강화
청소년이 흡연을 시작하는 가장 중요한 요인은 바로 가
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실태
2) 약물의 종류
3) 약물 구입장소
4) 약물구입 비용
5) 약물사용 시간대
6) 약물사용 장소
7) 약물사용 시 공범여부
3. 청소년 약물남용예방지도 과제
Ⅶ. 중학교 학교폭력예방지도(학교폭력예방교육)
1. 각국의 학교폭력 대처방안
1)
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흡연예방교육의 의의
2, 용어의 정의 1) 운동참가(sportsparticipation) 2) 흡연예방교육(smoking preventive education):
3, 초등학생의 특성 1) 신체적 특성 2) 지적 특성 3) 사회적 특성 4, 흡연의 관련 요인 5. 흡연예방교육의 필요성 6, 교육 대상자의 인구사
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