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건강]. 학지사
http://www.dokiheart.co.kr/~kis07
http://cardiovascular.samsunghospital.com/07news/200106-6.html
연구자료 참조 - 선천성 심장병 부모의 지식정도, 스트레스 및 대처
*목차
1. 스트레스에 대한 이해
(1) 스트레스란?
(2) 스트레스의 영향력
(3) 스트레스에
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가정폭력 발생원인
4. 가정폭력의 유형
5. 가정폭력 당사자의 특성
(1) 피해자의 특성
(2) 가해자의 특성
6. 가정폭력으로 인해 발생되는 문제점
(1) 개인에게 미치는 영향
(2) 사회에 미치는 영향
7. 가정폭력 예방위한 예방프로그램
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교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함과 아울러 보호자의 경제적, 사회적, 활동을 원활하게 하여 가정 복지 증진에 기여하는 것’으로 규정하고 있는데, 이는 보육에 대한 관점을 아동 측면의 강조와 함께 급격한 경제 성장으로 나타난
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가정교육에 관한 경험이 요구되는 바, 현재 거의 20대의 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영유아보육의 관점과 이념
1. 보육의 관점
1) 기본적 보육관점(저소득층 복지모델)
2) 대리적 보육관점(여성복지모델)
3) 보편적 보육관점(아동복지모델)
2. 보육이
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준비
3) 직업선택에 영향을 주는 요인
2. 직업성공
3. 여성의 취업
V. 결혼과 부모됨
1. 배우자 선택
1) 여과 이론
2) 독신의 선택
2. 결혼
1) 결혼 적응
2) 성공적인 결혼에 기여하는 요인
3. 부모
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가정지원을 위한 ‘건강가정지원센터 설치’규정에 의해 각 지역마다 건강가정지원센터가 설립되고 있다.
한부모가정연구소의 한부모가정 지원 서비스
한부모가정에 대한 부정적 인식을 개선하기 위한 각종 행사, 자조모임, 부모교육, 한부
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사회복귀와 재활을 적극적으로 지원하는 방향으로 변화되어야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신건강 문제의 정의와 현황
Ⅲ. 정신장애문제의 원인
Ⅳ. 현행 사회정책과 프로그램, 서비스
Ⅴ. 정신건강 문제에 대한 해결책 및 대안
Ⅵ. 결론
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제안
(1) 코로나19의 위기에 대응하고 성장하는 회복탄력성 강화
(2) 비대면 상황에서도 또래관계 회복을 통한 사회성 발달 프로그램 강화
(3) 고위기 청소년을 위한 맞춤형 심리지원 및 사회안전망 강화
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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4>적용이론- <생애주기론적 관점>
2.본론-3세대 가정 세대 통합 프로그램
1>프로그램의 이론적 기초
2>프로그램의 목표
3>대상
4>장소
5>기간
6>주교재
7>회비
8>프로그램 상세내용
프로그램 목표
프로그램 내용
3.결론
4.느낀점
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준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
2. 대형 윷놀이
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
3. 칠교놀이
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
Ⅲ. 한국 민속놀이(전통놀이)의 교육적 효과
1. 즐거움
2. 신체적 건강함
3. 공동체 의식
4.
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